六、根据课文内容填空。
1. 《穷人》的作者是。课文中“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮”是描写,反映了桑娜的。
2. “火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的$1\%$。”这句话使用了和的说明方法。
3. 在《》中,我们跟随先生来到了美丽的大草原；在《灯光》中,我们知道为人们的幸福生活献出了生命；我们还认识了的桑娜、的老支书。

列夫·托尔斯泰
环境
勤劳能干
作比较
列数字
草原
老舍
郝副营长
心地善良
舍己为人

1. 对于第一题，首先识别出题目考察的是对课文《穷人》的作者及文中描写手法的理解。根据课文内容，可以明确《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰。而“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮”这部分文字，显然是对桑娜家中的环境进行了细致的描绘，因此属于环境描写。这种描写反映了桑娜的勤劳和善于持家。
2. 第二题考察的是说明方法的识别。题目中的句子“火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%”首先描述了火星的干燥特性，这是作诠释的说明方法；接着，通过与地球上沙漠地区的水汽含量进行对比，并给出了具体的数字“1%”，这是列数字和作比较的说明方法。但题目只要求填写两种，因此选择列数字和作比较即可。
3. 第三题考察的是对多篇课文内容的理解和记忆。根据课文内容，可以明确在《草原》一文中，老舍先生带领我们领略了美丽的大草原；在《灯光》一文中，郝副营长为人们的幸福生活献出了生命；同时，我们还认识了勤劳善良的桑娜和舍己为人的老支书。

七、补充诗句。
1. 捐躯赴国难,。
2. 更喜岷山千里雪,。
3. ,万紫千红总是春。
4. ,青山郭外斜。
5. 卷地风来忽吹散,。

视死忽如归
三军过后尽开颜
等闲识得东风面
绿树村边合
望湖楼下水如天

1. “着”的释义有：①穿(衣)；②接触,挨上；③着落；④派遣。片段中加点字“着”的释义是。“吃着不尽”中的“着”的释义应选，“寻找无着”中的“着”的释义应选。
2. 片段第1自然段中引号的作用是。(A. 着重论述或强调 B. 具有特殊含义而特别指出 C. 直接引用)
3. 将片段中画线句改为陈述句：
4. 丁香结的说法是怎么来的？

②
①
③
C
不然，就太平淡无味了。
从外形上看，丁香花跟衣襟上的盘花扣很相似。在古诗词中，丁香常用来表达愁怨的意象。