2026年配套练习与检测六年级语文上册人教版第114页答案
五、根据提示完成句子练习。
我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。
1. 这句话中的“仿佛”的意思是
差不多,相似

2. “我”之所以很高兴,是因为
自己终于有玩伴了

答案

1. 差不多,相似
2. 自己终于有玩伴了
六、根据课文内容填空。
《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《
故乡
》。这篇课文重点写了闰土给“我”讲述
雪地捕鸟
海边拾贝
看瓜刺猹
看跳鱼儿
四件事,最后写两人的分别和友谊。

答案

故乡 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿
七、课内阅读。
我素不知道天下有这许多新鲜事海边有如许五色的贝壳西瓜有这样危险的经历我先前单知道他在水果店里出卖罢了
我们沙地里潮汛要来的时候就有许多跳鱼儿只是跳都有青蛙似的两个脚
阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
1. 给选段中缺少标点的地方加上恰当的标点符号。
2. 选段中的“我”指的是
鲁迅
。从“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的”可以看出,“我”对闰土充满了
羡慕、敬佩、向往
之情。
3. 选段中画“
”的句子的意思是(
B
)
A. “我”家的院子很小,只能看到正方形的天空。
B. “我”和朋友们整天生活在深宅大院里,眼界狭窄,见识很少。
C. 院子里的高墙挡住了视线,人在院子里什么也看不见。
D. 闰土经常在院子里看天空,觉得很无聊。

答案

1. : ; , 。 “ , , , ……”
2. 鲁迅 羡慕、敬佩、向往
3. B
八、课外阅读。
回忆鲁迅先生(节选)
萧红
鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑的咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
鲁迅先生不大注意人的衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的……”
鲁迅先生生病,刚好了一点,他坐在躺椅上,抽着烟,那天我穿着新奇的大红的上衣,很宽的袖子。
许先生忙着家务,跑来跑去,也没有对我的衣裳加以鉴赏。
于是我说:“周先生,我的衣裳漂亮不漂亮?”
鲁迅先生从上往下看了一眼:“不大漂亮。”
过了一会又接着说:“你的裙子配的颜色不对,并不是红上衣不好看,各种颜色都是好看的,红上衣要配红裙子,不然就是黑裙子。你这裙子是咖啡色的,还带格子,颜色浑浊得很,所以把红色衣裳也弄得不漂亮了。”
“……人瘦不要穿黑衣裳,人胖不要穿白衣裳;脚长的女人一定要穿黑鞋子,脚短就一定要穿白鞋子;方格子的衣裳胖人不能穿,但比横格子的还好;横格子的把胖人更往两边裂着,更横宽了,胖人要穿竖条子的,竖的把人显得长,横的把人显得宽……”
那天鲁迅先生很有兴致,把我一双短筒靴子也略略批评一下,说我的短靴是军人穿的,因为靴子的前后都有一条线织的拉手,这拉手据鲁迅先生说是放在裤子下边的……
(选自《漂泊人生》,有删改)
1. 选文主要通过描写鲁迅先生的
笑声
走路姿势
和对“我”衣裳的评价,展现了他鲜为人知的日常模样。
2. 选文中画“
”的句子对鲁迅先生主要采用了
神态
动作
描写,表现了鲁迅先生
性格开朗、率真,内心纯粹
的特点。
3. 下列对选文内容的理解正确的一项是(
B
)
A. 鲁迅先生平时非常注重观察别人的衣裳,对穿搭有深刻的研究。
B. 鲁迅先生虽然嘴上说不注意人的衣裳,却能细致指出“我”穿搭的问题。
C. 鲁迅先生因为生病,心情烦躁,所以对“我”的衣裳进行批评。
D. 许先生和鲁迅先生一样,都非常在意“我”的衣裳是否漂亮。
4. 有人说:“鲁迅先生既有‘横眉冷对千夫指’的坚毅,也有‘俯首甘为孺子牛’的温柔。”请你谈谈你对这句话的理解。
示例 我们了解到的鲁迅先生,以笔为剑,抨击黑暗、坚守正义,面对敌人毫不退缩,体

现出“横眉冷对千夫指”的坚毅;而文中的鲁迅先生,会为可笑的话“笑得咳嗽起来”,会

细心指导“我”搭配衣裳,体贴他人,展现出“俯首甘为孺子牛”的温柔。

答案

1. 笑声 走路姿势
2. 神态 动作 性格开朗、率真,内心纯粹
3. B
4. 示例 我们了解到的鲁迅先生,以笔为剑,抨击黑暗、坚守正义,面对敌人毫不退缩,体现出“横眉冷对千夫指”的坚毅;而文中的鲁迅先生,会为可笑的话“笑得咳嗽起来”,会细心指导“我”搭配衣裳,体贴他人,展现出“俯首甘为孺子牛”的温柔。