一、审题。
本次“推荐一本书”习作中,需要介绍的书籍基本信息,包括
本次“推荐一本书”习作中,需要介绍的书籍基本信息,包括
书名
、作者
、出版社等。答案
一、 书名 作者
二、选材。
下列选项中,适合作为“推荐一本书”的习作理由的是(
A.某小说中主角在困境中坚守的情节,让我学会了乐观面对挫折。
B.某科普书里讲了“为什么月亮会跟着人走”的知识。
C.某本书是我过生日的时候,妈妈送给我的礼物,我很喜欢。
D.某书中“勇气不是不害怕,而是害怕时仍勇往直前”的句子,给了我很大启发。
下列选项中,适合作为“推荐一本书”的习作理由的是(
ABD
)(多选)A.某小说中主角在困境中坚守的情节,让我学会了乐观面对挫折。
B.某科普书里讲了“为什么月亮会跟着人走”的知识。
C.某本书是我过生日的时候,妈妈送给我的礼物,我很喜欢。
D.某书中“勇气不是不害怕,而是害怕时仍勇往直前”的句子,给了我很大启发。
答案
二、 ABD
三、构思。
推荐一本书
├─开头:点明推荐书目
│ ├─用①
│ └─用一句话表达对这本书的评价
├─中间:分点阐述推荐理由
│ ├─理由一:内容精彩
│ │ ├─概括②
│ │ ├─展开描写
│ │ └─引用书中的经典语句或还原关键场景,让理由更具体
│ ├─理由二:人物/观点鲜明
│ │ ├─介绍书
的③
│ │ └─将人物行为或书中观点与自身经历相结合
│ └─理由三:阅读收获
│ ├─写出从书中得到的④
│ └─联系自己的生活实际谈感受
└─结尾:总结呼吁
└─总结这本书的价值,发出号召,邀请读者阅读这本书
推荐一本书
├─开头:点明推荐书目
│ ├─用①
简洁
的语言引出要推荐的书│ └─用一句话表达对这本书的评价
├─中间:分点阐述推荐理由
│ ├─理由一:内容精彩
│ │ ├─概括②
主要情节
,选取一两个印象深刻的片段│ │ ├─展开描写
│ │ └─引用书中的经典语句或还原关键场景,让理由更具体
│ ├─理由二:人物/观点鲜明
│ │ ├─介绍书
典型人物或独特观点
│ │ └─将人物行为或书中观点与自身经历相结合
│ └─理由三:阅读收获
│ ├─写出从书中得到的④
启发、道理或新认知
│ └─联系自己的生活实际谈感受
└─结尾:总结呼吁
└─总结这本书的价值,发出号召,邀请读者阅读这本书
答案
三、 ①简洁 ②主要情节 ③典型人物或独特观点 ④启发、道理或新认知
四、练笔。
你想为同学们推荐哪本书?请运用学到的写作方法,写一个片段,说明推荐这本书的理由。
你想为同学们推荐哪本书?请运用学到的写作方法,写一个片段,说明推荐这本书的理由。
答案
四、 示例:我想向同学们推荐高尔基的《童年》,这本书里鲜活的人物,总能带给我们温暖与力量。书中最让我难忘的是外祖母。她善良又乐观,就算生活满是苦难,也会给阿廖沙讲有趣的故事,用歌声驱散家里的压抑。她就像一束永不熄灭的光,照亮了阿廖沙灰暗的童年。主人公阿廖沙,在外祖父的打骂和市井的冷漠中长大,却没有变得消沉,反而始终对读书充满渴望,对生活抱有期待。看着他在困境里一点点汲取温暖、努力成长的样子,我深深懂得:就算身处黑暗,也要努力寻找光明。这些真实而又饱满的人物,让这本书充满了打动人心的力量,也让我们明白善良与坚韧的可贵。
登录