二、阅读课文选段，化身小编剧，从桂花香里探寻人间真情。
摇花对我来说是件大事，①我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。②这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
…………
我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
1. 读第1自然段，补全下面剧本中的信息。

2. 读文中画线的语句，细研剧本，品悟情感。
(1) 读画线句子①，朗读“我”说的话时要用（期待/疑惑）的语气。
(2) 想象画线句子②描写的画面，作者是怎样把“我”的摇花之“乐”写具体的？

(3) 读了这些语句，我体会到作者在童年“摇桂花”的回忆中寄托了自己、的思想感情。
3. 明明都是香飘十里的桂花，为什么母亲却说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”？写出你的理解，作为剧本的画外音。

1. [图1]
2. (1) 期待
(2) 作者抓住“我”摇花时的动作、语言，把画面写得很生动，把情感表达得很充分。
(3) 怀恋童年 思念家乡
3. 示例:母亲内心惦记着家乡，在她看来，桂花是家乡的代名词，所以她对家乡的桂花感情更深。

三、跟随作者琦君的文字，梦里几回品花香。
桂花卤(lǔ)·桂花茶
琦 君
家乡老屋的前后院落里，最多的是桂花树。一到八九月桂花盛开的季节，全村都香喷喷的。母亲能把这种桂花香保存起来，那就是她做的桂花卤、桂花茶。
桂花有银桂、金桂二种。银桂又名木樨，是一年到头月月开的，所以也称月月桂。父亲于诵经吟诗之后，总喜欢命我端把藤椅坐在走廊上，闻闻木樨的清香。金桂与银桂完全不同，开
的季节是中秋前后。金黄色的花，成串成球，非常茂密。但是开得快，谢得也快，一大阵秋雨，就纷纷零落了。母亲不像父亲那样，她可没空闲端把椅子坐下来闻桂花香，她关心的是金桂何时盛开，潇潇秋雨，何时将至。母亲总要抢在秋雨之前把桂花摇下来，因为一被雨水淋过，花香就消失了。不像银桂，雨打也不容易零落，次日太阳一照，香气又恢复了。所以父亲说木樨是坚忍的君子，耐得起风雨；金桂是赶热闹的小人，早盛早衰。母亲却不愿委屈金桂，她说银桂是给你闻的，金桂是给你吃的，不是一样的好吗？什么君子小人的？
摇下来的桂花，先装在篓里，然后由母亲和我，还有我的小朋友们，一同把细叶子、细枝、花梗等拣去，然后晾在太阳下晒去水分。待半干时就用瓦钵装起来，一层糖(或蜂蜜)，一层桂花，用木瓢压紧装满封好，放在阴凉处。一个月后，就成了可取食的桂花卤了。桂花卤是越陈越香的。
母亲又把最嫩的明前或雨前茶焙热，把去了水汽半干的桂花和入，装在罐中封紧，茶叶的热气能把桂花烤干，桂花的香味完全被吸收在茶叶中。这是母亲加工的做法，一般人家从我们家讨了桂花，就只将它拌入干的茶叶中，桂花香就不能被吸收，有的甚至烂了。可见什么东西都得花心思，有窍门的。
母亲日常生活，十二分俭朴，唯有泡起桂花茶叶来，是一点不节省的。她每天在忙碌之初，都要先用滚水沏一杯浓浓的桂花茶，放在灶头，边做事边闻香味，到她喝茶时，水已微凉了。她一天要泡两次桂花茶，喝四杯。她说桂花茶补心肺，菊花茶清肝明目，各有好处。喝过的茶叶，她都倒在桂花树下，说是让花叶都归根。
杭州有个名胜区叫满觉陇，盛产桂花。八九月间，桂花盛开时，林中桂花满地，踩上去像踩在丝绒地毯上。可到底不是家乡的桂花。
1. 本文围绕母亲写了哪些事？用简洁的语言概括，完成下表。
段落 第3自然段 第4自然段 第5自然段
主要内容 做桂花卤 图1
2. 梳理母亲制作桂花卤和桂花茶的流程，填写下面的结构图。从中可以体会到她对桂花怎样的心意？
桂花卤 → → 桂花茶
拣净枝叶
①
②
③
④
装罐封紧
3. 阅读短文的结尾，体会本文和《桂花雨》一文抒发的情感及抒情的方法有什么相同点，写一写。

1. 做桂花茶 喝桂花茶
2. ①晾晒去水分 ②加糖或蜂蜜封装贮藏 ③焙茶叶 ④和入桂花
示例:母亲格外喜欢桂花，所以精心制作桂花卤和桂花茶，并用心品尝。
3. 两篇文章都抒发了作者对桂花的喜爱和对家乡的思念之情，抒情的方法都是借桂花表达思想感情。