Ⅳ. Look and judge.（按字母表的顺序正确排列的小火车才能启动。下列哪些小火车可以启动呢？能启动的打“√”，不能启动的打“×”。）
()1.
()2.
()3.
()4.

1. √ 2. × 3. √ 4. ×

【分析】本题要求判断字母排列是否符合英文字母表（A-Z）的顺序，解题思路是回忆26个英文字母的先后顺序，逐一核对每组字母的排列是否为从左到右按A-Z的顺序，符合要求打“√”，不符合打“×”。
【解析】1. 插图1的字母排列符合A-Z的顺序，故打“√”；2. 插图2的字母排列不符合A-Z的顺序，故打“×”；3. 插图3的字母排列符合A-Z的顺序，故打“√”；4. 插图4的字母排列不符合A-Z的顺序，故打“×”。
【答案】1. √ 2. × 3. √ 4. ×
【知识点】英文字母顺序
【点评】本题为小学英语基础题型，考察学生对英文字母表顺序的掌握情况，难度较低，有助于巩固字母知识。
【难度系数】0.6

Ⅴ. Look and write. (看图片，将你看到的字母按字母表的顺序写在四线三格中，大小写都要写噢。)

Aa Bb Cc Dd

【分析】首先观察图片中的四个字母，分别是D、B、A、C，接着回忆英文字母表的顺序，正确顺序为A、B、C、D，最后按照要求写出对应字母的大小写形式即可。
【解析】步骤1：识别图片里的字母，从左到右依次是D、B、A、C；步骤2：按照英文字母表的顺序对这些字母排序，得到A、B、C、D；步骤3：将每个字母的大小写形式写出，组合后即为答案。
【答案】Aa Bb Cc Dd
【知识点】英文字母顺序；英文字母大小写书写
【点评】本题是低年级英语基础题，考察学生对英文字母表顺序的掌握和大小写的正确书写，难度较低。
【难度系数】0.8