一、单项选择题（每题2分，共50分）
进入初中，我们学习了显微镜的结构和使用方法，它是生物学中重要的观察器具。请回答1～3题。
1. 右图是单筒式显微镜，其中具有放大功能的结构是 （ ）
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ④⑤

2. 某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到了如下4幅图所示的物像，其对应原因分析不合理的是 （ ）
A. ①盖盖玻片操作不当
B. ②标本未展开
C. ③反光镜有污点
D. ④标本未放置在通光孔中央

B
; C

3. 在用显微镜观察酵母菌时，看到酵母菌的状态如下左图所示。请你判断酵母菌在临时装片上的实际状态是
（ ）

A
B
C
D

B

某生物兴趣小组的同学在课余时间进行了多项探究实验，在实验过程中遇到许多问题，请你帮他们解答4～6题。
4. 在进行“测量不同植被环境中的空气湿度”的实验时，某同学设置了一组对照实验。下列符合实验要求的一组是 （ ）
A. 清晨的裸地与中午的裸地
B. 中午的灌木丛与傍晚的灌木丛
C. 清晨的草地与中午的灌木丛
D. 中午的草地与中午的灌木丛
5. 右图是探究“非生物因素对某种动物的影响”的实验装置，该装置适合探究的问题是 （ ）
A. 光对蚯蚓分布的影响
B. 光对鸟类飞行的影响
C. 光对金鱼呼吸的影响
D. 光对植物种子萌发的影响

6. 为探究“不同温度对蛙卵孵化的影响”，某同学设计的实验记录如下表。针对该实验的不妥之处，下列改进措施中不合理的是 （ ）

A. 将A组的自来水换为河水
B. 将B组的水量增加到1 000 mL
C. 将两组水温都控制在25 ℃
D. 将两组的蛙卵数增加至30个

D
; A
; C