10. 某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气中燃烧”,集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是 ( )

A. 反应生成氧化铁
B. 瓶中放少量水,用于吸收有毒物质
C. 开始采集数据时,瓶内是纯净的氧气
D. 铁丝停止燃烧时,瓶内氧气未耗尽
A. 反应生成氧化铁
B. 瓶中放少量水,用于吸收有毒物质
C. 开始采集数据时,瓶内是纯净的氧气
D. 铁丝停止燃烧时,瓶内氧气未耗尽
答案
D
11. 某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧时的耗氧情况。足量的蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧,测得氧气的体积分数变化如图所示。下列判断正确的是 ( )
A. 蜡烛燃烧过程中,$a$ 点时容器内氮气的体积分数为 $84\%$
B. 红磷燃烧过程中,$b$ 点和 $c$ 点时容器内五氧化二磷的质量相等
C. 燃烧后,两个容器中氧气均未耗尽,红磷耗氧较多
D. 若将足量的蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧,氧气的体积分数可降至 $3\%$

A. 蜡烛燃烧过程中,$a$ 点时容器内氮气的体积分数为 $84\%$
B. 红磷燃烧过程中,$b$ 点和 $c$ 点时容器内五氧化二磷的质量相等
C. 燃烧后,两个容器中氧气均未耗尽,红磷耗氧较多
D. 若将足量的蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧,氧气的体积分数可降至 $3\%$
答案
C
12. 根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题。

(1)实验甲中,硫在氧气中燃烧的现象是________________________________________________,反应的文字表达式是________________________________________。集气瓶中放少量水的目的是________________________________________。
(2)实验乙中,木炭在氧气中燃烧的文字表达式是________________________________________。做完该实验后,向集气瓶中加入澄清石灰水,目的是验证________________________________________。
(3)实验丙中,铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是________________________________________。铁丝绕成________状的目的是________________________________________。
(4)查阅资料可知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,于是设计了实验丁进行探究。
①预先在集气瓶底铺少量细沙的目的是________________________________________。
②铝丝下端系一根火柴的目的是________________________________________。
③用正确的方法引燃铝丝,伸入装有氧气的集气瓶中后,未观察到铝丝发生剧烈燃烧的现象,可能的原因是________________________________________(写一个即可)。
(1)实验甲中,硫在氧气中燃烧的现象是________________________________________________,反应的文字表达式是________________________________________。集气瓶中放少量水的目的是________________________________________。
(2)实验乙中,木炭在氧气中燃烧的文字表达式是________________________________________。做完该实验后,向集气瓶中加入澄清石灰水,目的是验证________________________________________。
(3)实验丙中,铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是________________________________________。铁丝绕成________状的目的是________________________________________。
(4)查阅资料可知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,于是设计了实验丁进行探究。
①预先在集气瓶底铺少量细沙的目的是________________________________________。
②铝丝下端系一根火柴的目的是________________________________________。
③用正确的方法引燃铝丝,伸入装有氧气的集气瓶中后,未观察到铝丝发生剧烈燃烧的现象,可能的原因是________________________________________(写一个即可)。
答案
发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体
; 硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫 ; 吸收生成物二氧化硫,防止污染空气
; 碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳 ; 是否生成了二氧化碳
; 铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁 ; 螺旋
; 增大铁丝与氧气的接触面积
; 防止反应产生的高温固体溅落瓶底,避免集气瓶炸裂
; 引燃铝丝
; 铝丝表面有氧化物(或氧气不纯)
; 硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫 ; 吸收生成物二氧化硫,防止污染空气
; 碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳 ; 是否生成了二氧化碳
; 铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁 ; 螺旋
; 增大铁丝与氧气的接触面积
; 防止反应产生的高温固体溅落瓶底,避免集气瓶炸裂
; 引燃铝丝
; 铝丝表面有氧化物(或氧气不纯)
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