2026年三维数字课堂八年级语文上册人教版第105页答案
3. 请你概括第2段的内容,并据此说说你对链接材料中“真实”和“有趣”的理解。
链接材料:汪曾祺散文真正的魅力在于“不装”,在于真实,在于有趣。在读者眼中,汪曾祺是个“可爱的妙人”。他以个人化的细小琐屑的题材,使日常生活审美化,纠偏了那种空洞的宏大叙事;以平淡、含蓄、有节制的叙述,让人重温曾经消逝的古典主义名士散文的魅力。
汪曾祺的文字平淡质朴,娓娓道来,如话家常,让读者从中找到面对生活的雅趣,在嘈杂而迷茫的时代,给人一份特别的安静与平和。
4. 请你品读本文与《昆明的雨》的结尾,分析两文结尾分别表达了怎样的感情。
四十年后,我还忘不了那天的情味,写了一首诗:
莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。
浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。
我想念昆明的雨。
5.【跨学科·音乐】班级要举行作品诵读会,你打算配乐朗诵这篇文章,你将选用下面哪种风格的音乐?请说明理由。
A.热烈奔放 B.慷慨激昂
C.平和舒缓 D.哀婉低沉

答案

3. 示例:文章第2段描写了鸟儿进入花厅被人驱赶的情景,“冒冒失失”“横冲直撞”等修饰词语,生动地写出了鸟儿的误入,以及被人驱赶时的慌不择路;又连用一系列动作描写,突出了众人慌乱逐鸟的情景。语言朴实明快,生活气息浓郁,生动形象地描摹了一幅众人逐鸟图,既真实又有趣。
4. 示例:本文结尾句“便这样吧,日后再说”,言犹未尽,余味无穷,蕴含了作者对故乡景、物、人深深的怀念之情;“逝者如斯”借用《论语》中的句子,含蓄地表达了往昔不再,无法回到过去的无奈与惆怅。而《昆明的雨》结尾句“我想念昆明的雨”,直抒胸臆,直接表达出对昆明的思念,感情真挚而浓郁。
5. 选C。因为本文作者用平淡、含蓄、质朴的语言,将生活中一些琐碎的往事娓娓道来,如话家常,读来会带给人一份安静与平和,所以选择平和舒缓的配乐更合适。