一、明确习作内容,选一选。(填序号)
1. 本单元习作的话题是“我的家人”,要求我们写一篇(
A. 写人 B. 写景 C. 记事 D. 状物
2. 如果要写自己熟悉的家人,可以写他的(
①外貌 ②爱好 ③性格 ④品质 ⑤生活习惯
1. 本单元习作的话题是“我的家人”,要求我们写一篇(
A
)的文章。A. 写人 B. 写景 C. 记事 D. 状物
2. 如果要写自己熟悉的家人,可以写他的(
①②③④⑤
)(多选)①外貌 ②爱好 ③性格 ④品质 ⑤生活习惯
答案
1.A 2.①②③④⑤
二、将下面不同家人的特点填在对应的作文题目后面。(填序号)
A. 每天坚持早起锻炼,风雨无阻,特别有毅力。
B. 厨艺特别棒,每天变着花样给我们做美味的饭菜。
C. 工作特别忙碌,经常加班,却总会抽空陪伴我。
D. 性格温和,总是笑眯眯的,从来不对我发脾气。
E. 特别爱看书,家里摆满了书,还经常给我讲故事。
F. 活泼可爱,调皮机灵,每天都像小开心果一样。
G. 热心善良,邻居有困难总会主动上前帮忙。
1. 我的“厨神”妈妈:(
2. 爱运动的爸爸:(
3. 慈祥温柔的奶奶:(
4. 爱读书的爷爷:(
A. 每天坚持早起锻炼,风雨无阻,特别有毅力。
B. 厨艺特别棒,每天变着花样给我们做美味的饭菜。
C. 工作特别忙碌,经常加班,却总会抽空陪伴我。
D. 性格温和,总是笑眯眯的,从来不对我发脾气。
E. 特别爱看书,家里摆满了书,还经常给我讲故事。
F. 活泼可爱,调皮机灵,每天都像小开心果一样。
G. 热心善良,邻居有困难总会主动上前帮忙。
1. 我的“厨神”妈妈:(
B
)2. 爱运动的爸爸:(
A
)3. 慈祥温柔的奶奶:(
D
)4. 爱读书的爷爷:(
E
)答案
1.B 2.A 3.D 4.E
三、选择一位家人,不写出他的名字,写一写他的特点,一起来猜猜他(她)是谁。
①外貌:他(她),有着
②性格:他(她)待人非常
③爱好/特点:他(她)的爱好有很多,但最喜欢的还是
①外貌:他(她),有着
乌黑
的头发,一双明亮又温柔
的眼睛像两颗亮晶晶的黑葡萄
,他(她)的鼻子高高的
。他(她)的脸上总是挂着暖暖的笑容
。②性格:他(她)待人非常
有耐心
,每当我遇到难题伤心难过时
,他(她)总会轻声安慰我,耐心地教导我如何解决问题
。③爱好/特点:他(她)的爱好有很多,但最喜欢的还是
做饭
。我们总能看到他(她)在厨房忙碌的身影
,大家都说他(她)是一个勤劳又能干
的人。答案
示例:
①乌黑 明亮又温柔 两颗亮晶晶的黑葡萄 高高的 挂着暖暖的笑容
②有耐心 我遇到难题伤心难过时 轻声安慰我,耐心地教导我如何解决问题
③做饭 在厨房忙碌的身影 勤劳又能干
①乌黑 明亮又温柔 两颗亮晶晶的黑葡萄 高高的 挂着暖暖的笑容
②有耐心 我遇到难题伤心难过时 轻声安慰我,耐心地教导我如何解决问题
③做饭 在厨房忙碌的身影 勤劳又能干
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