一、专题学习活动
(一)诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，更是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”主题实践活动，请你完成以下任务。
1.【求“诚信”之涵】请阅读下面的材料，探究“重诚信”的内涵。
【材料一】春秋时，吴国的季子出使北方，顺道拜访了徐君。徐君很喜欢季子的剑，季子虽然心中默许赠送，但因外交礼仪的需要，当时没有答应。等季子返回时，徐君已经死了，季子把剑挂在徐君坟前的树上后才离去。
【材料二】北宋词人晏殊14岁时，参加皇帝亲自主持的考试，看到题目后，对皇帝说：“这个题目我10天前就做过了，请陛下另出一题。”皇帝见他这样诚实，感到晏殊可被重用，便封他“同进士出身”。


2.【品“诚信”之书】古代先哲在思考“信”这一道德规范时，留下了很多精彩论述。下面的先贤名言中，属于“信”这一主题的是()
A.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
B.一病经四年，亲朋书信断。
C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
D.三杯吐然诺，五岳倒为轻。
3.关联现实生活【做“诚信”之人】生活中，你是怎样做到“诚信”的？列举自己的一点做法或做过的一件事。

1. 在任何情况下都要讲诚信、守信用，只有诚实可信，才会获得别人的认可。
2. D 【解析】A. 意思是“洛阳城里刮起了秋风,心中思绪翻涌,想写封家书问候平安”,表达了对家乡亲人的深切思念,与“信”这一主题无关;B. 意思是“疾病缠身已经四年,亲朋好友的来信已经中断”,表达了诗人内心的孤苦和对亲朋好友的思念,与“信”这一主题无关;C. 意思是“守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡”,表现了将士们誓死保卫国家的矢志不渝的崇高精神,与“信”这一主题无关;D. 意思是“几杯酒下肚,这两位侠士就慷慨许诺,并且把承诺看得比五岳还要重”,刻画了侠客尚义、重承诺的高尚人格,与“信”这一主题有关。
3. 示例:在日常的学习中,我从不在作业或测试中作弊,认真完成自己的学习任务;生活中,不对周围的人撒谎,勇敢地承认自己的错误,积极改正。比如我不小心摔碎了一个碟子,主动告知母亲,承认错误,并从我的压岁钱中拿出一部分买新碟子。在点滴之中践行,让我体会到诚信的可贵。(列举一点做法或做过的一件事即可)

（二）传统文化（月考·天津外大附校）某班将开展“浸润·中华文化”专题学习活动，同学们为活动搜集了以下三则材料，请按照要求完成以下任务。
【材料一】书房是中华文化的一个符号，是中国人阅读的重要空间。什么因素推动了书房文化的发展呢？唐代经济文化的快速发展，增加了图书数量，提高了图书质量，促进了书房的普及。明代造纸和印刷工艺的改进，使书籍进入千家万户，丰富了书房的藏书内容。
【材料二】戏曲是中华文化的瑰宝，种类繁多、各富特色。跨界融合成为戏曲不断出新的有效手段之一。把传统戏曲独特的艺术魅力与多样化的艺术形式相互融合，带来了全新的观感体验，也激发了更多群体的情感共鸣。比如，“戏曲＋电影”“戏曲＋歌曲”“戏曲＋动画”等形式丰富了戏曲的艺术表达，呼应时代审美，让戏曲触达更多人群。戏曲在一次次充满新意的尝试中，赢得了更多人的喜爱。
【材料三】古籍是不可再生的珍贵文献，是中华文明的伟大结晶。加强文物古籍保护利用，迈出“数字新步伐”很重要。一方面，数字技术让脆弱的不可再生文物永驻“云端”；另一方面，技术赋能更将为后续研究与实践提供长久助力。借助数字化手段，古籍“抢救性保护”才更高效。
4. 是什么因素推动了书房文化的发展？请根据【材料一】简要概括。

5. 请根据【材料二】【材料三】，概括中国传统文化焕发生机的方式。

4. 经济文化的快速发展;造纸和印刷工艺的改进。
5. 跨界融合(与其他艺术形式融合);与数字化(或:科技)手段结合。