3. 用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是()。

A.质量增加,体积也增加
B.质量增加,体积不变
C.质量不变,体积也不变

B

4. 某同学在测量空气的质量时,观察到的正确现象是()。

A.打气筒打的次数越多,空气质量越大
B.打气筒打的次数越少,空气质量越大
C.打气筒打的次数的多少与空气质量的大小没有关系

A

四、连线题

黏质土——保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差——荷花、芦苇；壤土——保水性、保肥能力、渗水性、透气性都比较好——蚕豆、苹果树；沙质土——渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差——芝麻、花生。

五、实验探究题
1. 探究种子在萌发时需要的条件。
(1)在四只瓶里各放入两张纸巾,撒上一些种子,将1号瓶盖拧紧。
(2)在2、3号瓶内洒一点水,而4号瓶的种子完全浸在水里,瓶盖都拧紧。
(3)将1、2、4号瓶放在常温下,3号瓶放入冰箱里。五六天后观察。
A. 我观察到____号瓶子里的种子发芽了,而____号瓶子里的种子没有发芽。
B. 通过探究,我知道种子萌发需要的条件是____。
2. 探究植物的茎运输水分的作用。
|研究问题|植物的茎具有运输水分的作用|
|实验器材|一段新鲜的芹菜、烧杯、红色的水、小刀或剪刀|
|实验步骤|将下面的实验步骤按正确的顺序重新排列：()几分钟后,将芹菜的茎横切开观察它的横切面。()将芹菜放入装有红色水的烧杯中。()取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯。|
|实验现象|芹菜茎上有____|
|研究结果|茎有____的作用|

1. A. 2；1、3、4
B. 适宜的温度、一定的水分和充足的空气
2. 3；2；1；红色的点或线；运输水分