1 连一连，找朋友。

2 看图填空。


(1) ；(2)

(1)2 1 2 4；(2)1 2 3 2

(1)先认识长方体、正方体、球、圆柱。长方体有6个面，相对的面一样大；正方体6个面都一样大；球能任意滚动；圆柱上下一样粗，能滚动。图中长方体有2个（橙色和绿色的），正方体有1个（绿色小方块），球有2个（足球和篮球），圆柱有3个（绿色、红色、蓝色和绿色长棍？不，仔细数：绿色短圆柱、红色小圆柱、蓝色圆柱、绿色长圆柱，共4个？哦，原描述说(1)的图里圆柱是绿色、红色、蓝色、绿色长棍，共4个。所以长方体2，正方体1，球2，圆柱4。
(2)机器人图：长方体是底座1个；正方体是脚2个；球是头1个、耳朵2个，共3个；圆柱是胳膊2个、身体1个？不，身体是正方体？原答案是长方体1，正方体2，球3，圆柱2。按答案数：长方体1（底座），正方体2（脚），球3（头+2耳朵），圆柱2（胳膊）。

3 看图解决问题。

(1) 图中有()个，有()个，有()个。
(2) 把左边的3个图形圈起来，再把从右数第3个图形涂上颜色。
(3) 如果往右边接着摆，应该摆()。（画“√”表示）

(1) 3 3 2
(2) （圈出从左数第1、2、3个图形，涂从右数第3个图形）
(3) （在圆柱图形下方画“√”）