11.(苏州)探究串联电路中电流的特点。
(1)猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小。

(2)按图15-10接好电路,用电流表测出A点电流,如图15-11所示,则$I_A=$

(3)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图15-12连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出$I_A=I_B=I_C$;小华认为不需要再测量,在(2)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程:

(1)猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小。
(2)按图15-10接好电路,用电流表测出A点电流,如图15-11所示,则$I_A=$
0.3
A,再测出B点电流,得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡,重复上述实验,都得到相同结论,由此判断猜想是错误
的。(3)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图15-12连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出$I_A=I_B=I_C$;小华认为不需要再测量,在(2)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程:
因为$I_A=I_B,I_B=I_C$,所以$I_A=I_B=I_C$
。答案
11.(2)0.3 错误 (3)因为$I_A=I_B,I_B=I_C$,所以$I_A=I_B=I_C$ 点拨:(2)由题图,可知电流表的测量范围为0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.3 A,即$I_A=0.3$ A;A、B两点电流相等,故猜想是错误的。
12.(成都)在“探究并联电路中的电流特点”实验中,图15-13甲是某小组同学设计的电路图。
(1)图15-13乙是该小组连接的电路,闭合开关S,电流表测通过

(2)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测A、B、C三点电流,记录实验数据如表。

分析表中数据,以下说法不合理的是(
A. 四次实验中电流表选用量程为0~0.6 A
B. 表中的数据均在误差范围内
C. 此实验还可测量更多组数据
D. 通过多次实验,可避免偶然性
(3)小成同学测量通过灯泡$L_1$的电流时,$L_1$正常发光,$L_2$忽亮忽灭,他接下来的操作应该是
(1)图15-13乙是该小组连接的电路,闭合开关S,电流表测通过
L₂(或B点)
的电流。(2)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测A、B、C三点电流,记录实验数据如表。
分析表中数据,以下说法不合理的是(
B
)A. 四次实验中电流表选用量程为0~0.6 A
B. 表中的数据均在误差范围内
C. 此实验还可测量更多组数据
D. 通过多次实验,可避免偶然性
(3)小成同学测量通过灯泡$L_1$的电流时,$L_1$正常发光,$L_2$忽亮忽灭,他接下来的操作应该是
将灯泡L₂拧一拧(或按一按、断开开关等)
(写出一条即可)。答案
12.(1)L₂(或B点) (2)B (3)将灯泡L₂拧一拧(或按一按、断开开关等) 点拨:(1)由题图乙,可知两灯泡并联,电流表在L₂所在支路,因此测量的是通过L₂的电流。(2)由题表中数据,可知最大电流小于0.6 A,因此电流表选用的测量范围是0~0.6 A,A不符合题意;由序号为4的实验数据可知,A处电流为0.28 A,B处电流为0.30 A,C处电流应为0.58 A,C处测量电流0.28 A与0.58 A相差较大,故该电流值不在误差范围内,B符合题意;本实验中多次测量可以避免偶然性、寻找普遍规律,同时此实验还可测量更多组数据,CD不符合题意。(3)由题意,可知L₂忽亮忽灭,说明L₂接触不良,因此可以将灯泡L₂拧一拧(或按一按、断开开关等)。
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