一、名句默写
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)小明读到杜甫《月夜忆舍弟》中的“，”时感慨万千，生活在战乱频繁的时代是多么不幸啊，连寄封家书都那么困难。
(2)刘长卿在《长沙过贾谊宅》中用“，”暗喻自己迁谪的悲苦命运，奠定了全诗凄怆忧愤的情感基调。
(3)同学们在讨论历史上的文人对皇帝的态度，小米觉得不少文人都有一颗赤子之心，想帮皇帝排忧解难，他用了韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“，”对这一观点加以证明。
(4)走在铺满落叶的山路上，看着山庄院内明亮的白花，我不由得想起了温庭筠《商山早行》中的“，”。

1.(1) 寄书长不达 况乃未休兵
1.(2) 三年谪宦此栖迟 万古惟留楚客悲
1.(3) 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年
1.(4) 槲叶落山路 枳花明驿墙

2. 对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）。

A.首联借戍鼓停行、孤雁哀鸣，烘托出了战乱时期边境凄凉孤寂的氛围
B.颔联里的“月明”是诗人对故乡月亮的客观实写，而并非诗人的主观感受
C.颈联直白地道出了兄弟离散、人各东西的悲痛之情和对亲人安危的深切担忧之情
D.尾联借战事未停、书信难达的现状，表达了对亲人离散的无奈与愤懑之情
3. 本诗与《春望》同写战乱感怀，请结合诗句内容比较两诗在写景上的异同。

2. B 【解析】B. 颔联“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今天夜里就正式进入了白露节气，月亮还是我自己故乡的最明亮。普天之下共一轮明月，本无差别，诗人偏说故乡的月亮最明亮，这是诗人深切思念家乡和亲人的主观感受，并非对故乡月亮的客观实写。
3. 同:(示例一)情景交融。《月夜忆舍弟》中“边秋一雁声”借孤雁哀鸣衬托游子孤寂;《春望》中“城春草木深”以荒城杂草抒发国破之痛。
(示例二)视听结合写景。《月夜忆舍弟》中“露从今夜白”是从视觉角度来写,“雁声”则是从听觉角度来写;《春望》中“草木深”是从视觉角度来写,“鸟惊心”则是从听觉角度来写。
(示例三)借意象传情:前者以“雁”“月”“露”寄思乡之情;后者以“烽火”“花鸟”“城”抒家国之悲。
异:(示例一)写景视角不同。《月夜忆舍弟》从个人视角写景,“月是故乡明”,景物带有主观思乡色彩;《春望》从家国视角写景,“国破山河在”直接反映社会动荡。
(示例二)景物类型不同。《月夜忆舍弟》以自然景物(雁、露、月)为主,聚焦秋夜萧瑟;《春望》是自然景物(草木、花、鸟)与社会景物(破城、烽火)结合,展现战乱全景。
(示例三)情感附着的季节意象不同。《月夜忆舍弟》写秋景,传递清冷孤寂之感;《春望》写春景,以乐景衬哀情,更显悲凉。

4. 下列对这首诗的理解或赏析，不正确的一项是（）。
A. 首联写“三年谪宦”，只落得“万古”留悲，上下句意勾连相生，呼应紧凑，给人以抑郁沉重的悲凉之感。“此”字，点出了“贾谊宅”。一个“悲”字，奠定了全诗凄怆忧愤的基调
B. 颔联围绕题目中的“过”字展开描写。“秋草”“寒林”“人去”“日斜”，渲染出故宅一片清幽雅致的景色，而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情油然而生
C. “汉文有道恩犹薄”，意思是号称“有道”的汉文帝，对贾谊尚且这样薄恩，那么，当时昏聩无能的唐代宗对刘长卿当然更谈不上什么恩遇了。刘长卿一贬再贬，沉沦坎坷，也就是必然的了。这就是所谓“言外之意”
D. “寂寂江山摇落处”写一阵秋风掠过，黄叶纷纷飘落，在枯草上乱舞。这幅荒村日暮图，加重了诗篇的时代气息和感情色彩
5. 首联里的“楚客”指的是谁？“怜君何事到天涯”一句抒发了诗人怎样的思想感情？
（三）阅读《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗，回答问题。
6. 下列对《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗理解与分析，不正确的一项是（）。
A. 首联写被贬原因，“朝奏”而“夕贬”，可见获罪之快，“路八千”可见被贬谪之远，暗含诗人对朝廷决策的愤懑
B. 颔联坦陈心志，不辞衰老、不惜残年却无辜获罪，委婉表明不愿再为朝廷效力
C. 尾联照应诗题，把侄孙探望之意归结为“好收吾骨瘴江边”，沉痛而凄凉
D. 诗歌以叙事开篇，以抒情收尾，叙事与抒情紧密结合，情感真挚动人
7. 请简要分析“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”两句诗在表达上的妙处。
8. 本诗和李白的《行路难（其一）》中都出现了“雪”的意象，请结合其中的雪景和全诗内容，简要说说两首诗在情感表达上的异同。
（四）阅读《商山早行》一诗，回答问题。
9. 诗歌首联“晨起动征铎，客行悲故乡”在全诗中起到什么作用？请简要分析。
10. 请阅读以下链接材料，从意象的角度分析诗歌颔联是如何达到“不隔”之境的。
链接资料：
王国维在《人间词话》中，以“不隔”作为评价诗词境界的重要标准。他认为一首好诗或好词的语言，应当让描绘的情景和情感像画一样鲜明地呈现在读者眼前，没有语言的隔阂与造作。
11. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）。
A. 这是一首五言律诗，偶句押韵。全诗起承转合自然，人、事、景、情融为一体
B. 颔联全是名词，罗列了多个意象，有声有色，有动有静，富有乡野意趣和生活气息
C. 颈联写槲叶随地飘洒，枳花明丽可爱，这两句写景，不含任何感情色彩
D. 尾联因思入梦，时空转换，情景交融，虚实相映，营造出一种朦胧、悠远的意境

4. B 【解析】B. 结合“秋草”“寒林”“人去”“日斜”等意象可知,颔联描绘的是一幅萧条、凄清、荒凉的画面,旨在烘托诗人内心的孤独与哀伤,而非选项中所说的“清幽雅致的景色”。“清幽雅致”通常用于形容环境优美、令人心旷神怡,与此诗“万古惟留楚客悲”的悲凉基调及诗人贬谪的背景不符。
5. “楚客”指贾谊。思想感情:“怜君何事到天涯”,是作者对强加在自己和贾谊身上的不合理现实的强烈控诉,抒发了诗人自己被贬的悲愤之情与对当时社会现实的不满情绪。
6. B 【解析】B. 颔联的意思是想替皇上除去有害的事,哪能因衰老就吝惜残余的生命。此联体现诗人虽遭贬谪,仍心怀忠诚,强调为国献身的决心,并未委婉表达不愿效力之意。
7. 这两句诗运用了借景抒情的表现手法,通过描绘秦岭云雾缭绕、蓝关大雪封路的艰难景象,寓情于景,情景交融,既表现了诗人被贬途中的艰辛,抒发了诗人对家乡的深深眷恋之情,又对前途感到迷茫与忧虑。
8. 同:都借助“雪”写出了前路的艰难,表达了诗人彷徨、迷茫的情绪。
异:《行路难》(其一)中的雪景是虚写,借指人生之路的艰难,而且诗人又借助姜尚、伊尹的典故激励自己;《左迁至蓝关示侄孙湘》中的雪景是实写,暗含仕途艰难、英雄失路的悲怆之情。
9. 首联点题,奠定全诗悲凉的基调,“悲故乡”直抒思乡之情,为后文写景抒情作铺垫。
10. 颔联选取“鸡声”“茅店”“月”“人迹”“板桥”“霜”等典型意象,勾勒出一幅清冷的早行画面,情景交融,语言朴素自然,无雕琢之感,让读者直观感受到羁旅的艰辛与思乡之情,达到“不隔”之境。
11. C 【解析】C. 根据“槲叶落山路,枳花明驿墙”可知,这两句描绘了槲叶飘落满山路,枳花在驿站墙边绽放得明亮显眼。看似单纯写景,实则通过萧瑟的落叶与明丽的花影,暗含了诗人旅途中的孤寂与漂泊之感。本项“不蕴含任何感情色彩”有误。