19.(2025·山东·中考）阅读下面的材料，根据要求写作。
挺起胸膛，是身体直立的姿势，是内心坚定、积极进取的姿态。它是面对困难时的坚毅，是肩扛责任时的担当，是风雨中的从容淡定，是奋斗时的自信昂扬……每个平凡人都挺起胸膛，便汇聚成最磅礴的力量。
请以“挺起胸膛”为题，写一篇文章。
要求：①自选角度，自定立意，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等个人信息；④不少于600字。

19.【写作指导】
这是一道命题作文。由引导语可知，“挺起胸膛”不仅指具象化的身体的姿态，还指“内心坚定、积极进取”这样的精神内涵。同时还明确了“内心坚定、积极进取”这种精神的几个具体应用情境，即为：“面对困难时的坚毅”“肩扛责任时的担当”“奋斗时的自信昂扬”等，诠释其在个人与社会层面的价值。这些可以作为写作的立意角度。最后材料中有立意升格的引导，即为：“每个平凡人都挺起胸膛，便汇聚成最磅礴的力量”，提醒大家写作的最后要从个人层面升格到集体层面。
在材料的选取上，可以是校园生活素材，也可以从自己的特长爱好选取素材，还可以从传统文化的角度选取素材，当然也可以从大的角度进行选材，比如家国情怀类的素材。
在文体的选择上，可以写记叙文，也可以写议论文，如果写记叙文，可以运用双线并行的结构，将个人经历与时代故事巧妙融合。比如：明线讲述自己参与科技创新比赛的经历，暗线穿插中国科技发展的历程，两条线索相互映衬，共同凸显主题。如果写议论文，可以从生命的尊严角度入手，它象征着不卑不亢、坚守尊严的人生态度；可以从挺起胸膛也可代表自信，是面对困难时的勇气与决心入手；可以从挺起胸膛也可以是承担责任、勇于担当的精神入手；还可以从人生难免遇到挫折，但挺起胸膛意味着永不言弃的坚韧，也可以是逆境中的坚持；挺起胸膛不仅可以是个人品质，更可以是民族精神的象征。在论据的选择上，可以选取道理论据，比如徐悲鸿所言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”也可以列举名人事例，比如朱自清宁可饿死也不领美国救济粮，展现民族气节；文天祥宁死不屈，留下“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的豪言等。总之要能体现“挺起胸膛”所带来的价值和意义。
如果写议论文，可以在开篇提出中心论点，比如，用“挺起胸膛是民族精神的体现”作为中心论点，并揭示“挺起胸膛”的深层内涵：文明传承与责任担当。然后采用分论点的形式展开论述，可以从“民族气节维度”“时代担当维度”“未来发展维度”三个方面展开，最后总结，呼应开头，回归“挺起胸膛”的现实意义。