2026年暑假作业河南人民出版社八年级语文人教版第55页答案
一、下列关于文学常识的说法有误的一项是(
D
)

A.《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》都选自《杜诗详注》,作者杜甫,他的诗被称为“诗史”。
B.《卖炭翁》作者白居易,字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人。
C.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的诗人,被后人称为“诗圣”。
D.白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言沉郁顿挫。在诗歌创作理论上,他提出“文章合为时而著”“歌诗合为事而作”的主张。

答案

D
二、下列句子的朗读节奏划分不当的一项是(
C
)。

A.大庇/天下寒士/俱欢颜
B.伐薪烧炭/南山中
C.犹得备/晨炊
D.卖炭得钱/何所营

答案

C
三、名句默写。
1.夜久语声绝，
如闻泣幽咽
。(杜甫《石壕吏》)
2.心怀天下，情系苍生，是先贤为我们树立的精神丰碑。杜甫身居茅屋，仍怀揣“
安得广厦千万间
，
大庇天下寒士俱欢颜
”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀。
3.白居易《卖炭翁》中的“
牛困人饥日已高
，
市南门外泥中歇
”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。
4.
床头屋漏无干处
，雨脚如麻未断绝。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
5.
可怜身上衣正单
，心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》)

答案

1. 如闻泣幽咽
2. 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
3. 牛困人饥日已高 市南门外泥中歇
4. 床头屋漏无干处
5. 可怜身上衣正单
四、下列对《茅屋为秋风所破歌》一诗理解不正确的一项是(
A
)

A.这首诗属于律诗,歌,是律诗的一种体裁。
B.这首诗的语言朴实、准确、形象、生动,并带有很强的感情色彩。
C.全诗通过对屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。
D.全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起,意境深远。

答案

A
五、下列对《卖炭翁》一诗赏析有误的一项是(
D
)

A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了诗人对下层劳动人民的深切同情。
B.“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎的蛮横掠夺。
C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构之间互相往来的平行公文，而小太监手中却有“公文”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D.“牛困人饥日已高”七个字直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。

答案

D
六、阅读下面的材料，回答问题。
材料一：①《中国诗词大会》是中央电视台首档全民参与的诗词节目，“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。
②在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性”，入选的题目大多数出自中小学课本，涵盖送别、爱国、田园、边塞等众多类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
材料二：下图是《中国诗词大会》的标志图。

1. 请简要概括材料一从哪两个方面介绍了这档节目。
①
节目创办的目的(宗旨、主旨或意义)

②
节目选材范围或竞赛题目出处及涵盖范围

2. 《中国诗词大会》的标志图构图唯美，寓意丰富，你能理解其中的画面内容并写出其寓意吗？（答出一点即可）
画面中错落有致地排列着“中国诗词大会”几个字，其中的“中”字幻化成对月吟咏的诗人形象，长袖展开为竹木简牍或卷轴状，右边一轮弯月抽象为“词”字拼音首字母“C”，月上云彩抽象为“诗”的拼音首字母“S”。选取这些具有浓郁中国古典风格的文化符号，彰显了中国传统文化，突出了大会主旨。

答案

1. ①节目创办的目的(宗旨、主旨或意义)。②节目选材范围或竞赛题目出处及涵盖范围。
2. 画面中错落有致地排列着“中国诗词大会”几个字，其中的“中”字幻化成对月吟咏的诗人形象，长袖展开为竹木简牍或卷轴状，右边一轮弯月抽象为“词”字拼音首字母“C”，月上云彩抽象为“诗”的拼音首字母“S”。选取这些具有浓郁中国古典风格的文化符号，彰显了中国传统文化，突出了大会主旨。