2026年通城学典课时作业本二年级数学上册青岛版第3页答案

1.（生活应用）小美把下面的物品进行收纳，应该怎样放？连一连。

答案

连线结果见

2.（五育并举）给这些同学分类。

（1）按活动的项目分一分。
项目跳绳拍球打乒乓球
人数图2
（2）按性别分一分。
性别男生女生
人数图3
（3）根据分组结果，你能提出一个数学问题并解答吗？

答案

2. (1) 跳绳人数7，拍球人数7，打乒乓球人数6
(2) 男生人数13，女生人数7
(3) 答案不唯一,如跳绳的比打乒乓球的多几人? 7-6=1(人)

3. 给这些胸章分类，并将它们的编号填在合适的位置。

答案

3. 分类结果见

：
笑脸图案：①⑤⑦⑧
圆：①⑦
正方形：⑤⑧
小花图案：②③④⑥
圆：②④
正方形：③⑥

4.（操作探究）按要求分类。

（1）按类别分一分。
类别交通工具动物
个数

（2）分成三组，可以怎样分？

答案

4. (1) 交通工具个数5，动物个数3
(2) 水里的个数2，地上的个数4，天上的个数2
解析:先认真观察8个待分物体的特征,再根据它们的不同特征确定分类标准。