2026年暑假假期计划四年级数学第62页答案
3.从上面看,图形是的是(
B
),图形是的是(
C
)。

答案

3. B C
四、计算下图中各未知角的度数。
1.
2.

答案

1. ∠1 = 120°
2. ∠1 = 60° ∠2 = 30° ∠3 = 30°
五、求下图中涂色部分的面积。

答案

225 cm²
六、小培将一个长方形铁丝框架(如图)用钳子剪开,刚好可以围成一个等边三角形框架,这个三角形框架的边长是多少厘米?(损耗忽略不计)

答案

12 厘米
根据我们学过的统计知识,统计假期某月的天气情况,把统计的数据填在一个表格中(自己画),根据表内数据,再设计制作一个统计图,并回答下列问题。
1. 根据统计图你能得到什么数学信息?
2. 你能提出什么数学问题?怎样解答?

答案

假期8月天气情况统计表
| 天气类型 | 晴天 | 多云 | 阴天 | 雨天 |
| -------- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 天数 | 15 | 8 | 4 | 4 |
制作条形统计图：横轴标注4种天气类型，纵轴标注天数，规定每1格代表2天，依次绘制对应天数高度的直条，在直条上方标注对应天数。
1. 这个月晴天的天数最多，阴天和雨天的天数相等，该月总共有31天。
2. 问题：晴天比多云多多少天？
15 - 8 = 7（天）
答：晴天比多云多7天。