三、单项选择。
()1. is in May.

A.Tree Planting Day
B.Father's Day
C.Mother's Day

1. C

【分析】
本题考查常见节日的时间，解题思路是先明确每个选项对应的节日时间，再匹配题干“在五月”的要求，筛选出正确选项。
【解析】
逐一分析选项：A选项Tree Planting Day（植树节）在3月，不符合题意；B选项Father's Day（父亲节）在6月，不符合题意；C选项Mother's Day（母亲节）在5月，符合题干要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
节日时间；月份词汇
【点评】
本题考查基础的节日时间常识，需要学生牢记常见节日的时间，难度较低，是小学英语的基础练习题。
【难度系数】
0.8

()2. Christmas is in .

A.November
B.December
C.September

2. B

【分析】
本题考查节日对应的月份及基础月份词汇，解题思路为：先明确圣诞节的时间，再分析各选项对应的月份，匹配后选出正确答案。具体步骤：1. 回忆圣诞节的日期，确定其所在月份；2. 识别选项中各单词对应的月份：A是十一月，B是十二月，C是九月；3. 结合常识判断，圣诞节在12月，因此选出正确选项。
【解析】
圣诞节是西方传统节日，固定日期为12月25日，对应月份是December（十二月）。选项A November（十一月）、选项C September（九月）均不符合圣诞节的时间，因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
月份词汇；节日常识
【点评】
本题结合常见节日考查基础月份单词，属于英语学科的基础常识题，难度较低，帮助学生巩固节日与月份的对应关系。
【难度系数】
0.9

()3. the singing contest in May, too?

A.Am
B.Is
C.Are

3. B

【分析】本题考查be动词在一般疑问句中的主谓一致用法，需先判断句子主语的单复数，再匹配对应的be动词形式。
【解析】句子主语是单数名词短语the singing contest，be动词需用单数形式。Am仅与主语I搭配，Are用于复数主语，因此此处应选Is，对应选项B。
【答案】B
【知识点】be动词的用法、一般疑问句
【点评】本题为基础语法题，核心考查be动词与主语的单复数匹配，只要掌握主谓一致规则即可轻松解答。
【难度系数】0.8

()4. vacation is in February.

A.Summer
B.Spring
C.Winter

4. C

()5. We a school trip.

A.have
B.has
C.having

5. A

【分析】
先确定句子主语为复数人称We，句子缺少谓语动词，需结合时态和主谓一致规则判断。该句为一般现在时，主语We是复数，谓语动词应用原形，据此分析选项。
【解析】
句子主语We是复数，一般现在时中复数主语后用动词原形：选项A.have是动词原形，符合要求；选项B.has是第三人称单数形式，仅适用于单数主语，排除；选项C.having是现在分词，不能单独作谓语，排除。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时；主谓一致
【点评】
本题考查初中英语基础的一般现在时主谓一致用法，是核心基础考点，侧重对基础语法的掌握。
【难度系数】
0.8

四、读一读，连一连。
1. Children's Day
2. Tree Planting Day
3. New Year's Day
4. Mother's Day
5. Teachers' Day
6. National Day
A. January
B. May
C. March
D. September
E. October
F. June

1. F 2. C 3. A 4. B 5. D 6. E

【分析】
本题需先回忆每个常见节日对应的月份，再将节日与对应月份匹配。逐个梳理：儿童节对应6月，植树节对应3月，元旦对应1月，母亲节对应5月，教师节对应9月，国庆节对应10月，再与给出的月份选项一一对应即可。
【解析】
1. Children's Day（儿童节）在6月，对应选项F；
2. Tree Planting Day（植树节）在3月，对应选项C；
3. New Year's Day（元旦）在1月，对应选项A；
4. Mother's Day（母亲节）在5月，对应选项B；
5. Teachers' Day（教师节）在9月，对应选项D；
6. National Day（国庆节）在10月，对应选项E。
【答案】
1.F 2.C 3.A 4.B 5.D 6.E
【知识点】
英语节日与月份匹配
【点评】
本题考查常见节日对应的英文月份，属于基础英语常识题，难度较低，需学生牢记常见节日的时间。
【难度系数】
0.8

五、连词成句。
1. the trip when school is(?)

2. father I for cook will my (.)

3. do when do morning you exercises (?)

4. season like which you best do (?)

5. apples autumn I in pick often (.)

1. When is the school trip?
2. I will cook for my father.
3. When do you do morning exercises?
4. Which season do you like best?
5. I often pick apples in autumn.

【分析】
做连词成句题时，首先根据标点判断句子类型（问号为疑问句、句号为陈述句）；其次梳理单词，找出疑问词、主语、谓语、宾语及固定搭配等成分；最后按照对应句式语序（特殊疑问句：疑问词+be/助动词+主语+其他；陈述句：主语+谓语+其他）排列，同时注意固定短语和时间状语的位置。
【解析】
1. 标点为问号，是特殊疑问句，疑问词when，be动词is，剩余部分为the school trip，组合得：When is the school trip?
2. 标点为句号，是陈述句，主语I，助动词will，谓语cook，介词短语for my father，组合得：I will cook for my father.
3. 标点为问号，是特殊疑问句，疑问词when，助动词do，主语you，谓语do，宾语morning exercises，组合得：When do you do morning exercises?
4. 标点为问号，是特殊疑问句，疑问短语which season，助动词do，主语you，谓语like，副词best，组合得：Which season do you like best?
5. 标点为句号，是陈述句，主语I，频率副词often，谓语pick，宾语apples，时间状语in autumn，组合得：I often pick apples in autumn.
【答案】
1. When is the school trip?
2. I will cook for my father.
3. When do you do morning exercises?
4. Which season do you like best?
5. I often pick apples in autumn.
【知识点】
英语连词成句、特殊疑问句构成、陈述句语序
【点评】
本题为基础英语连词成句题，主要考查学生对英语句子基本结构、固定短语及特殊疑问句语序的掌握，解题关键是先判断句子类型，再合理排列单词，注意标点和固定搭配的使用。
【难度系数】
0.6