Ⅰ.根据句意及汉语或首字母提示写出所
缺的单词
1. Here are many (亲人) coming to our family party today.
2. She prepared carefully for the (采访) yesterday.
3. Our n is very quiet and beau-
tiful.
4. He has a bad t and often gets angry easily.
5. The (报道) about the environmental problem is very impor-
tant.

1. relatives 2. interview 3. neighbourhood
4. temper 5. report

【分析】
本题是根据句意、汉语提示或首字母提示填写正确英语单词的基础题型，解题思路为：先理解每个句子的语境，再结合括号内的汉语意思或给出的首字母，匹配对应的英语单词，同时注意单词的形式（如可数名词复数、固定搭配等），确保填写的单词符合句子语法和语义要求。
【解析】
1. 句意：今天有很多亲人来我们的家庭聚会。“亲人”对应的英语单词是relative，many后需接可数名词复数，故填relatives。
2. 句意：她昨天为采访做了认真准备。“采访”对应的英语单词是interview，此处作名词用原形，故填interview。
3. 句意：我们的社区非常安静美丽。根据首字母n及句意，此处应填neighbourhood（社区）。
4. 句意：他脾气不好，经常容易生气。根据首字母t及固定搭配have a bad temper（脾气不好），此处应填temper。
5. 句意：关于环境问题的报道非常重要。“报道”对应的英语单词是report，此处作名词用原形，故填report。
【答案】
1. relatives 2. interview 3. neighbourhood 4. temper 5. report
【知识点】
单词拼写、名词的用法
【点评】
本题考查基础英语单词的拼写及运用，涵盖汉语提示和首字母提示两种题型，侧重常见词汇的掌握，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

()1. Our teacher often us study hard.

A.advise; to
B.advises; to
C.advise; for
D.advises; for

1.B

【分析】
首先分析句子时态和主语：句子主语Our teacher是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，据此可先排除动词为原形的A、C选项；再分析动词搭配：advise的固定搭配为advise sb. to do sth.，表示“建议某人做某事”，因此后面需接不定式符号to，排除搭配错误的D选项，即可得出答案。
【解析】
1. 时态判断：主语Our teacher为第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，advise的第三人称单数是advises，故排除A、C；
2. 固定搭配：advise sb. to do sth.是固定搭配，意为“建议某人做某事”，因此第二空用to，排除D。综上选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时、动词固定搭配
【点评】
本题考查英语基础的时态规则和动词固定搭配，属于常见基础题型，需熟练掌握advise的用法和一般现在时的谓语变化。
【难度系数】
0.7

()2. The police the children play on the road.

A.warn; not to
B.warns; not to
C.warn; don't
D.warns; don't

2.A

【分析】
首先明确两个考点：一是集合名词police的主谓一致用法，二是固定搭配warn的用法。police是集合名词，作主语时谓语动词用复数形式，先排除谓语用单数的B、D选项；再看固定搭配，warn的正确结构是warn sb not to do sth（警告某人不要做某事），由此排除结构错误的C选项，即可得出答案。
【解析】
1. 主谓一致判断：police为集合名词，表复数含义，谓语动词需用原形，因此排除谓语为第三人称单数形式的B、D选项；
2. 固定搭配判断：warn的固定搭配为warn sb not to do sth（警告某人不要做某事），C选项中第二个空用don't不符合搭配规则，排除C；
综上，正确答案为A选项。
【答案】
A
【知识点】
集合名词主谓一致；固定搭配warn sb not to do sth
【点评】
本题考查英语基础语法中的主谓一致和固定搭配，属于常考的基础题型，需要牢记集合名词的用法和warn的搭配结构，难度较低。
【难度系数】
0.6

()3. —What were you doing at 8 o'clock yesterday evening?
—I TV.

A.watch
B.watched
C.was watching
D.am watching

3.C

【分析】本题考查过去进行时的用法，解题时需先根据问句的时间状语和时态确定答句的时态。问句中时间状语是“at 8 o'clock yesterday evening”（过去的具体时刻），问句用过去进行时询问过去某时刻正在进行的动作，因此答句需用过去进行时回应。
【解析】过去进行时的结构为“主语+was/were+动词现在分词”，问句主语是you，答句主语是I，对应的be动词用was，动词watch的现在分词是watching，因此答句为“I was watching TV”，对应选项C。
【答案】C
【知识点】过去进行时
【点评】本题是过去进行时的基础考查题，关键在于抓住时间状语和问句的时态提示，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

()4. Have you the new movie?

A.heard out
B.heard about
C.heard from
D.heard to

4.B

【分析】
这道题考查动词短语辨析，解题思路是先明确各选项中hear相关短语的含义，再结合题干句意判断正确选项。首先回忆每个短语的固定搭配和意思，再匹配语境。
【解析】
逐一分析选项：
A. heard out：意为“听完（某人的话）”，不符合题干“听说新电影”的语境；
B. heard about：意为“听说，得知关于……的信息”，符合题干“你听说过那部新电影吗？”的句意；
C. heard from：意为“收到……的来信/消息”，与题干语境不符；
D. heard to：不是正确的短语搭配，直接排除。
结合句意，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析；hear的固定搭配
【点评】
本题考查初中英语常见的动词短语辨析，属于基础题型，需要学生牢记hear相关短语的含义，结合句意即可快速选出答案。
【难度系数】
0.3

()5. Do you have any trouble English?

A.learn
B.learned
C.to learn
D.learning

5.D

【分析】本题考查英语固定搭配的用法，需牢记“have trouble (in) doing sth.”这一结构，该结构表示“做某事有困难”，其中介词in可省略，后面需接动名词形式。解题时先回忆该固定短语，再匹配选项的形式即可得出答案。
【解析】根据固定搭配“have trouble (in) doing sth.”，此处应使用动名词作宾语。选项A为动词原形，B为过去式，C为不定式，D为动名词，符合搭配要求，因此选D。
【答案】5.D
【知识点】固定搭配；非谓语动词（动名词）
【点评】本题考查基础的英语固定短语搭配，属于语法中的高频考点，难度较低，只要熟练掌握该固定结构就能正确作答，是学生需牢记的基础知识点。
【难度系数】0.8

()6. He refused up his dream even when facing diffi-culties.

A.giving
B.to give
C.give
D.to giving

6.B

【分析】
本题考查动词refuse的固定搭配用法，解题思路是：回忆常见动词的搭配规则，refuse后面需接动词不定式（to do）作宾语，不能接动名词或动词原形，据此排除错误选项，选出正确答案。
【解析】
动词refuse的固定用法为refuse to do sth，意为“拒绝做某事”，此处需要用动词不定式结构，A选项giving是动名词、C选项give是动词原形、D选项to giving结构错误，只有B选项to give符合搭配要求，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配；非谓语动词（不定式）
【点评】
本题考查英语基础动词的固定搭配，属于英语学习中的核心基础考点，只要牢记refuse的不定式搭配规则即可快速解答，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.9

()7. The room is quite nice a few small mistakes in decora-
tion.

A.except
B.except for
C.besides
D.beside

7.B

【分析】
首先明确四个选项的词义与用法：A.except指“除……之外（排除同类事物，不包含在内）”；B.except for指“除……之外（排除不同类的事物，对整体情况进行细节修正）”；C.besides指“除……之外（还包含，即附加）”；D.beside是介词，意为“在……旁边”，不符合句意。再分析句子：前半句说房间整体不错，后半句的“小错误”是房间整体之外的细节问题，属于不同类的排除，因此需用对应介词。
【解析】
逐一分析选项：
1. A.except：用于排除同类事物，此处“房间”和“小错误”是不同类，不符合；
2. B.except for：用于排除不同类的事物，对整体进行补充说明，符合句子“房间整体不错，除了（不同类的）小错误”的语境；
3. C.besides：表示包含在内，即“除了小错误还有其他”，不符合句意；
4. D.beside：词义为“在……旁边”，与句意无关，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析
【点评】
本题考查英语中易混介词的用法，重点区分except与except for的差异，需结合语境判断排除的是同类还是不同类事物，是英语基础考点中的高频题。
【难度系数】
0.5

()8. As soon as he tomor-row, I you know.

A.will arrive; will let
B.arrives; let
C.arrives; will let
D.will arrive; let

8.C

【分析】本题考查as soon as引导的时间状语从句的时态规则，解题思路是：as soon as意为“一……就……”，引导时间状语从句时需遵循“主将从现”原则，即从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时，据此可判断两个空的正确形式。
【解析】根据“主将从现”原则，第一空是as soon as引导的从句，主语he为第三人称单数，谓语动词用一般现在时形式arrives；第二空是主句，需用一般将来时，结构为“will+动词原形”，即will let，因此选C。
【答案】C
【知识点】时间状语从句时态、主将从现
【点评】本题是初中英语基础时态考点题，核心考查“主将从现”的规则，需准确掌握时间状语从句的时态搭配。
【难度系数】0.5

Ⅲ.根据句意,从方框中选择恰当的短语并用其适当形式填空
pay attention to nearly
move...off... make preparations
get into an accident
1. You should your safety when crossing the road.
2. Please the box the table—it's in the way.
3. He was careless and yesterday.
4. We need to for the coming exam.
5. The cat fell off the window sill.

1. pay attention to 2. move; off 3. got into an accident 4. make preparations 5. nearly

【分析】
本题为短语填空题型，需先理解每个句子的语境，再匹配方框内的短语，同时注意动词的时态、形式变化（如祈使句用原形、过去时间用过去式等）。解题时先分析句子缺少的成分和语义，再对应选择合适的短语，最后调整形式。
【解析】
1. 句意：过马路时你应该注意安全。“pay attention to”意为“注意”，符合语境，情态动词should后接动词原形，故填pay attention to。
2. 句意：请把箱子从桌子上移开——它挡路了。“move...off...”意为“把……移开”，此处为祈使句，用动词原形，故填move; off。
3. 句意：他很粗心，昨天出了事故。“get into an accident”意为“出事故”，时间状语yesterday表过去，需用过去式，故填got into an accident。
4. 句意：我们需要为即将到来的考试做准备。“make preparations”意为“做准备”，need to后接动词原形，故填make preparations。
5. 句意：那只猫差点从窗台上掉下来。“nearly”是副词，意为“几乎，差点”，符合语境，直接填空即可，故填nearly。
【答案】
1. pay attention to 2. move; off 3. got into an accident 4. make preparations 5. nearly
【知识点】
动词短语、副词用法、固定搭配
【点评】
本题考查常用短语的词义辨析及在句子中的形式运用，需学生掌握短语含义和基本的时态、句式变化，属于基础题型。
【难度系数】
0.3