7. 不同文章的拟题方式各有不同。下列选项中，和本文的拟题方式最相似的一项是(2分)（）

A.《草船借箭》
B.《金色的鱼钩》
C.《狼牙山五壮士》

B

首先明确本文《雪墙》的拟题方式：以文中的核心具体事物作为标题。逐一分析选项：A选项《草船借箭》是概括全文主要事件拟题；B选项《金色的鱼钩》以文中承载核心主旨的具体事物作为标题，和《雪墙》拟题方式一致；C选项《狼牙山五壮士》以文章的主要主人公拟题。因此答案为B。

31 雪 墙 /魏永贵

2025 年浙江省宁波市期末试卷 难度:★★☆ 建议用时:15 分钟 得分:/16分
①99 号楼的供暖锅炉在天空第一次飘雪花的时候轰隆一声启动了。从凌晨四点半到晚上九点半,它一直发出呼啦呼啦的吼声,不时还有一辆卡车碾过楼侧的地面,轰隆隆地向锅炉房倾倒黑煤,于是粗大的烟囱冒出的黑烟和着呼啦呼啦的吼声,随西北风压向 99 号楼。
②供暖几天后的一个晚上,99 号楼二十几家的防盗门被人一一敲响了。从猫眼向外看去,这是一个露着七分微笑、三分乞求的戴眼镜的中年人。他自称是新搬来的 101 室住户,起草了一份状子,要起诉供热公司的锅炉房噪声过大,影响居民生活;要求赔偿损失并改造锅炉,减少噪声。他请大家在状纸上签名。
③大家都不耐烦,觉得 101 室住户是小题大做,都说:"忍一忍吧,你是初来乍到,习惯就好了。"101室住户不服气,说:"我测过这锅炉声,分贝太高,属于噪声,我们的权益已经受到侵害。我几次打电话到供热公司,他们让我到法庭告去。我们应该维护合法权益。"面对他的理论,99 号楼的户主们在哈欠声中几乎是异口同声地说:"好吧好吧,你就代表咱们告吧。"
④两天后正赶上一场大雪,天寒地冻,99 号楼的暖气打摆子一样忽冷忽热起来,随后的一个星期,暖气片干脆冰凉。居民们打电话到供热公司询问,电话那边答复说:"去问你们同楼的 101 室住户吧。"
⑤99 号楼的居民们听懂了供热公司的弦外之音,纷纷去敲 101 室住户的门。他听罢略带歉意地一笑说:"对不起诸位,但是错的不是我们。供热公司竟然以这种方式报复,咱们更不能让步,这场官司非打不可!"
⑥第二天暖气还是不热,101 室的天花板便叮叮当当一直响个不停。他敲开了 201 室的防盗门,对方赔着笑说:"不好意思,屋里太冷只好跺脚取暖,我注意点儿就是。"等他走回自己的屋子,天花板上的跺脚声更是一阵紧过一阵。
⑦几天后的一个晚上,99 号楼的居民们突然感觉久违的暖气又回来了,而且比先前还热。锅炉的声音也比以前小多了。更让人吃惊的是,当天晚上他们从本市电视台节目里看见了 101 室住户,他站在法庭上慷慨陈词,历数供热公司对 99 号楼居民合法权益的侵害行为。
⑧当晚,各家的防盗门又被 101 室住户一一敲开。这次他是来送供热公司的赔偿费的。他来到了 201 室,主人端上热茶,红着脸说:"兄弟,对不起,实在对不起。"101 室住户说:"跺脚其实没什么,那几天冷得受不了,我也是直跺脚。"
⑨几天后又下了一场大雪,天亮后,那雪快把 99 号楼的通道封住了。人们很奇怪,要在以往,雪早被 101 室住户铲走了。被堵在楼道的人们便想起他,只有他有工具,于是人们去敲门,许久没有
1. 小说的环境"会说话"。读文章中画横线的环境描写,想一想,以下哪些是它真正"说的话"呢?正确的画"√",错误的画"×"。(3 分)
(1)它说明当时天气特别冷,人们急需供暖。（）
(2)它表明 99 号楼居民的生活受到影响,为下文 101 室住户维权埋下伏笔。（）
(3)它交代了故事发生的背景,是文章不可或缺的一部分。（）
2. 加点词语"弦外之音"在文中指,关于"跺脚"的事,201 室住户表面上说,其实是。(3分)
3. 阅读第②~⑦自然段,抓住关键句,用简洁的语言梳理小说情节,感受人物形象。(5 分)
·语文要素 关注小说中的情节、环境,感受人物形象。
通过上图的对比,我认为 101 室住户是一个的人。
4. 下列关于"雪墙"的分析最准确的一项是(2 分)（）
A."雪墙"既指封门的雪堆,又暗指人与人之间的成见与隔阂。
B."雪墙"是 99 号楼居民最熟悉的事物,是文章的线索。
C."雪墙"指雪下得很大,厚得像堵墙,所以人们才更需要供暖。
D."雪墙"之所以还存在着,是因为 101 室住户没有及时将它铲走。
5. 有三个同学为这篇小说补充了结尾,你最喜欢哪一个?为什么?(请分条说明理由)(3 分)
A.当晚,99 号楼的住户们开会讨论了三个小时,最后决定向 101 室住户打电话求救。
B.幸亏太阳出来了,使雪墙变矮了许多,人们终于可以进出了。
C.当晚,99 号楼住户的门被一一敲响,令人惊奇的是,201 室住户不知从哪儿弄来了一大堆铲雪的工具。半个小时后,雪墙又消失了。
我最喜欢(填字母)结尾,原因:

1.答案 (1)× (2)√ (3)√
“三段式” 解析
第一步:明考点,知考向
分析环境描写的作用
第二步:学方法,理思路
阅读相关内容,联系上下文,分析环境描写的作用。
阅读文中的画线内容可知,这一句主要描写了 99 号楼周围巨大的噪声,并没有强调天气的寒冷,所以(1)表述错误;联系下文可知,巨大的噪声影响生活正是 101 室住户维权的主要原因,因此这里对噪声的描写为下文写 101 室住户维权埋下了伏笔,(2)表述正确;画线内容既是环境描写,也是对故事背景的交代,所以(3)表述正确。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
2. 暖气片冰凉这件事是 101 室住户造成的 屋里太冷跺脚取暖 故意报复 101 室住户
3. ①不耐烦,劝他忍一忍 ②状告供热公司,导致 99 号楼停暖 ③201 室住户端上热茶,脸红道歉
(示例)勇于抗争、有原则、乐于助人、宽容大度
4. A
5. C (示例)①这个结尾能体现人物的成长与转变,使故事中的角色更加丰满;②住户们学会了团结互助,共同动手清除雪墙,深化了小说敢于担当集体责任的主题;③住户们的改变表示他们受到 101 室住户的影响,开始主动解决问题,更具教育意义。
评分标准:选择 C 项,得 1 分;从人物成长、深化主题等方面答出两点理由,得 2 分。