第三部分 看图写话(20分)
仔细观察图片,小熊看到小松鼠在荡秋千,他是怎么做的?后来发生了什么事?小熊又是怎么想的?编一个有趣的故事。你认为比较重要的图片可以多写几句哦!


（本卷按最新教材改编）

# 小熊荡秋千
风和日丽的午后，小熊到树林里玩，看见小松鼠坐在挂在树枝上的秋千上，晃来晃去笑得特别开心，小熊盯着秋千看了好久，羡慕得不得了。
小熊连忙跑过去，把小松鼠从秋千上赶下来，自己一屁股坐上了秋千。小松鼠没办法，只能蹦蹦跳跳地跑开了。小熊使劲蹬腿，把秋千荡得越来越高，风从他耳边吹过去，他乐得哈哈大笑，完全忘了自己比小松鼠重好多好多。
只听“咔嚓”一声，挂秋千的细树枝被小熊压断了！小熊跟着秋千一起重重摔在了地上，疼得他半天爬不起来。
最后小熊的腿摔骨折了，他拄着两根拐杖，一瘸一拐地往医院走。小熊耷拉着脑袋，心里后悔极了：我不该抢小松鼠的秋千，也没考虑树枝根本撑不住我的重量，以后做事可不能这么莽撞啦。

本题是二年级看图写话专项训练，考察学生的有序观察能力和连贯叙事能力，要求按照四幅图的先后顺序梳理故事逻辑：首先交代故事起因，小熊看到小松鼠荡秋千心生羡慕；接着写小熊抢过秋千玩耍，忽略了自己的体重远超过秋千树枝的承重能力；再写小熊荡得太用力，树枝断裂，小熊摔落受伤；最后写小熊拄拐去医院的结局，补充小熊后悔的心理活动，做到语句通顺、情节完整即可。