3.请在下图的括号中填写三种不同土壤的名称,在横线上填写土壤分类的方法。(4分)
沙粒
黏粒
人们根据沙粒和黏粒在土壤中的把土壤分成三种类型。

() () ()

含量多少(或含量比例)
沙质土
黏质土
壤土

【分析】首先观察题图，第一个球体沙粒占比大，第二个黏粒占比大，第三个沙粒和黏粒占比适中；回忆土壤分类的相关知识，土壤是根据沙粒和黏粒的含量多少（或比例）划分类型，对应沙粒多的为沙质土、黏粒多的为黏质土、两者含量适中的为壤土，据此完成填空即可。
【解析】人们根据沙粒和黏粒在土壤中的含量多少（或含量比例）对土壤进行分类；结合图示特征：左图沙粒占比高，对应沙质土；中图黏粒占比高，对应黏质土；右图沙粒和黏粒占比适中，对应壤土。
【答案】含量多少(或含量比例)；沙质土；黏质土；壤土
【知识点】土壤分类；土壤类型
【点评】本题结合图示考查小学科学中基础的土壤分类知识，需准确记忆分类依据和三类土壤的特点，难度较低。
【难度系数】0.2

四、探究题(共25分)
1.“金佛手”小组收集了各种植物的种子，观察并记录它们的外部特征(如下表)。请根据表中的数据和信息回答下列问题。(7分)

(1)根据观察到的信息可知，植物种子的、和等特征各不相同。
(2)“金佛手”小组想观察种子的内部结构，下列方法科学的是()。(2分)
A.用放大镜观察
B.把种子碾碎观察
C.放入嘴巴品尝
(3)上述五种种子中，属于单子叶种子的是和。

颜色
形状
大小
A
小麦
玉米

【分析】
首先观察表格中记录的种子信息，明确种子的外部特征类别；其次判断观察种子内部结构的科学方法，需保证不破坏种子结构且符合实验要求；最后根据单子叶、双子叶植物种子的结构差异，区分对应种子。
【解析】
(1) 表格中明确记录了种子的颜色、形状、大小三类外部特征，因此植物种子的这三个特征各不相同。
(2) 观察种子内部结构时，需保持种子结构完整，用放大镜观察是科学的方法；将种子碾碎会破坏内部结构，放入嘴巴品尝不符合实验要求，因此选A。
(3) 小麦和玉米属于单子叶植物，种子只有一片子叶；菜豆、蚕豆、花生属于双子叶植物，种子有两片子叶，所以单子叶种子是小麦和玉米。
【答案】
颜色；形状；大小；A；小麦；玉米
【知识点】
种子的外部特征；单子叶与双子叶种子；观察种子的方法
【点评】
本题围绕种子的基础特征展开，结合表格信息和基础生物知识点即可解答，属于常规基础题，考查学生对种子相关知识的掌握程度。
【难度系数】
0.3

2.“金佛手”小组想设计并制作一个房屋模型，请你协助他们完成下列活动。
(11分)
(1)电灯的发明者是()。
A.爱迪生 B.爱因斯坦 C.牛顿
(2)可以选择用来制作开关的材料是()。
A.橡皮和铁片 B.橡皮和塑料片 C.铜片和铁片
(3)如右图，该房间有阅读灯和照明灯，想要让一个开关控制一个小灯泡的亮灭，请用笔画线代替导线，设计一个合理的电路连接方案。

(4)当电路连接完成后，他们发现闭合开关，小灯泡没有亮，可能的原因有、和。(3分)
(5)在使用电路检测器前，需要把两个检测头互相，观察小灯泡是否发光。

A
A

小灯泡坏了
电池
没电了
线路接触
不良
接触

【分析】
本题考查电路相关的基础知识点，分五个小问题逐一分析：
1. 电灯的发明者是爱迪生，需区分不同科学家的贡献：爱因斯坦是相对论的提出者，牛顿是经典力学的奠基人，因此选A。
2. 开关需要具备导电部分和绝缘部分，橡皮是绝缘体，铁片是导体，可满足开关的功能；B选项均为绝缘体无法导电，C选项均为导体无绝缘部分，故选A。
3. 要实现一个开关控制一个灯泡，需将两个灯泡并联，每个支路串联一个开关，电源在干路，这样各支路独立，开关单独控制对应灯泡，连接方式为并联电路，每个支路含开关和灯泡。
4. 小灯泡不亮的常见原因：小灯泡自身损坏、电源（电池）没电、电路某处接触不良，这些是电路故障的典型情况。
5. 使用电路检测器前，需先自检，将两个检测头互相接触，观察小灯泡是否发光，确保检测器能正常工作。
【解析】
1. 电灯由爱迪生发明，对应选项A；爱因斯坦、牛顿的贡献与电灯发明无关，故答案为A。
2. 开关需要绝缘部分（防止漏电）和导电部分（通断电路），橡皮是绝缘材料，铁片是导电材料，符合要求；B选项无导电材料，C选项无绝缘材料，故选A。
3. 电路连接方案：将两个灯泡并联，电源的正极分别连接两个开关，每个开关再连接一个灯泡，两个灯泡的另一端共同连接到电源的负极，形成两个独立支路，实现一个开关控制一个灯泡，连接图为参考答案中的电路。
4. 闭合开关小灯泡不亮的可能原因：小灯泡坏了、电池没电了、线路接触不良（合理即可）。
5. 电路检测器使用前，需把两个检测头互相接触，进行自检，确认检测器正常。
【答案】
A
A

小灯泡坏了
电池没电了
线路接触不良
接触
【知识点】
电路常识、开关材料、电路故障、电路检测器
【点评】
本题围绕电路基础展开，涵盖常识、材料选择、电路设计、故障分析及工具使用，都是电路入门的核心知识点，难度适中，适合考查学生对基础电路知识的掌握。
【难度系数】
0.5