5.(2025·重庆第八中学期末)小语阅读《钢铁是怎样炼成的》时,做了以下摘抄笔记,请你帮他补充完整。(5分)
(1)中考新考法 梳理生命历程 [攀登情节之山](2分)

① ②
(2)[山高人为峰]有人曾说:"人不能增加山的高度,而山可以增加人的高度。"请你从下列人物中任选一位,结合《钢铁是怎样炼成的》具体情节,谈谈你对这句话的理解。(3分)
谢廖沙 阿尔焦姆 朱赫来
(1)中考新考法 梳理生命历程 [攀登情节之山](2分)
① ②
(2)[山高人为峰]有人曾说:"人不能增加山的高度,而山可以增加人的高度。"请你从下列人物中任选一位,结合《钢铁是怎样炼成的》具体情节,谈谈你对这句话的理解。(3分)
谢廖沙 阿尔焦姆 朱赫来
答案
5.(1)①参军 ②写作
[解析]①结合原著可知,在革命与内战时期保尔加入了苏俄红军,先后成为一名侦察兵和骑兵。在这段时间里,他经历了多次战斗,包括与波兰白军的战斗和与骑兵部队的激烈交锋,甚至在一次战斗中头部受了重伤。故“硝烟的淬炼”是指“参军”。②保尔双腿瘫痪、双目失明,但他并未因此放弃。他开始以文学创作作为新的战斗方式,继续为社会主义事业贡献自己的力量,最终完成了小说《暴风雨所诞生的》,展现了他坚韧不拔的精神和对革命理想的坚守。故“残躯的涅槃”是指“写作”。
(2)[示例]选择谢廖沙。谢廖沙无法改变自然界中山的高度,但革命征程中的困难与挫折,如同一座座“山”,让他的精神高度不断提升。最初他是心怀革命热情的普通学生,面对母亲的阻拦,他坚定对革命的信念,执意加入共青团,迈出了成长的第一步;姐姐瓦莉亚因革命牺牲的噩耗,没有让他退缩,反而让他更深刻地明白革命的意义,此后始终坚守斗争一线,直至为革命献身。从懵懂少年到坚定的革命战士,他在跨越“阻碍之山”“悲痛之山”的过程中,淬炼出勇敢、忠诚的品质,增加了人生的高度。
[解析]题目要求结合《钢铁是怎样炼成的》具体情节,阐释对“人不能增加山的高度,而山可以增加人的高度”这句话的理解,并从三位人物中任选一位进行说明。“人不能增加山的高度,而山可以增加人的高度”一句中的“山”象征困难或挑战,“人不能增加山的高度”指困难或挑战无法改变;“山可以增加人的高度”指克服困难后,人的精神或能力得到提升。作答时,需通过人物面对困境时的表现,体现其成长或精神升华。
[解析]①结合原著可知,在革命与内战时期保尔加入了苏俄红军,先后成为一名侦察兵和骑兵。在这段时间里,他经历了多次战斗,包括与波兰白军的战斗和与骑兵部队的激烈交锋,甚至在一次战斗中头部受了重伤。故“硝烟的淬炼”是指“参军”。②保尔双腿瘫痪、双目失明,但他并未因此放弃。他开始以文学创作作为新的战斗方式,继续为社会主义事业贡献自己的力量,最终完成了小说《暴风雨所诞生的》,展现了他坚韧不拔的精神和对革命理想的坚守。故“残躯的涅槃”是指“写作”。
(2)[示例]选择谢廖沙。谢廖沙无法改变自然界中山的高度,但革命征程中的困难与挫折,如同一座座“山”,让他的精神高度不断提升。最初他是心怀革命热情的普通学生,面对母亲的阻拦,他坚定对革命的信念,执意加入共青团,迈出了成长的第一步;姐姐瓦莉亚因革命牺牲的噩耗,没有让他退缩,反而让他更深刻地明白革命的意义,此后始终坚守斗争一线,直至为革命献身。从懵懂少年到坚定的革命战士,他在跨越“阻碍之山”“悲痛之山”的过程中,淬炼出勇敢、忠诚的品质,增加了人生的高度。
[解析]题目要求结合《钢铁是怎样炼成的》具体情节,阐释对“人不能增加山的高度,而山可以增加人的高度”这句话的理解,并从三位人物中任选一位进行说明。“人不能增加山的高度,而山可以增加人的高度”一句中的“山”象征困难或挑战,“人不能增加山的高度”指困难或挑战无法改变;“山可以增加人的高度”指克服困难后,人的精神或能力得到提升。作答时,需通过人物面对困境时的表现,体现其成长或精神升华。
6."孝"字,上为老,下为子,是上一代与下一代融为一体。"孝",是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的以"孝亲敬老"为主题的专题学习活动。(7分)
(1)请写出一句有关"孝亲敬老"的经典名言名句。(2分)
(2)请你为此次"孝亲敬老"的专题学习活动设计两个活动项目。(2分)
(3)传统的"孝",《弟子规》中有"父母命,行勿懒""父母责,须顺承",强调顺从父母、长幼有序。而在新时代,"孝顺观"又有了新的含义,例如强调平等和尊重。对此,你是怎么看待的? 写一写你的看法。(不少于20字)(3分)
(1)请写出一句有关"孝亲敬老"的经典名言名句。(2分)
[示例一]子曰:"父母在,不远游,游必有方。" [示例二]孟子曰:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。" [示例三]人之行,莫大于孝。
(2)请你为此次"孝亲敬老"的专题学习活动设计两个活动项目。(2分)
[示例]开展“孝亲敬老”的主题班会活动;开展以“孝亲敬老”为主题的朗诵大赛。
(3)传统的"孝",《弟子规》中有"父母命,行勿懒""父母责,须顺承",强调顺从父母、长幼有序。而在新时代,"孝顺观"又有了新的含义,例如强调平等和尊重。对此,你是怎么看待的? 写一写你的看法。(不少于20字)(3分)
[示例]我认可传统的“孝”,父母呼唤,应及时回应,不要不回应。父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们为人处世的道理时,应该恭敬地聆听。做错了事,父母责备教育时,应当虚心接受,不可强词夺理,让父母生气、伤心。
答案
6.(1)[示例一]子曰:"父母在,不远游,游必有方。" [示例二]孟子曰:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。" [示例三]人之行,莫大于孝。
(2)[示例]开展“孝亲敬老”的主题班会活动;开展以“孝亲敬老”为主题的朗诵大赛。
(3)[示例]我认可传统的“孝”,父母呼唤,应及时回应,不要不回应。父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们为人处世的道理时,应该恭敬地聆听。做错了事,父母责备教育时,应当虚心接受,不可强词夺理,让父母生气、伤心。
(2)[示例]开展“孝亲敬老”的主题班会活动;开展以“孝亲敬老”为主题的朗诵大赛。
(3)[示例]我认可传统的“孝”,父母呼唤,应及时回应,不要不回应。父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们为人处世的道理时,应该恭敬地聆听。做错了事,父母责备教育时,应当虚心接受,不可强词夺理,让父母生气、伤心。
(一)(2025·广元中考)阅读下面的诗歌,完成题目。(7分)

[注]①乌金:本为铜与金的合金,色黑紫,这里指煤炭。②爝(jué)火:小火把。③鼎彝(yí):原指古代铜铸的器具,后来专指帝王宗庙的祭器,引申为国家朝廷的代称。
7.两首诗从题材上看都属于诗,都运用了的写作手法,其语言风格却不尽相同:《石灰吟》,《咏煤炭》含蓄典雅。(3分)
8.《四库提要》评价于谦:"志存开济……而品格转出文士上。"请结合两首诗,谈谈诗人于谦之品格。(4分)
[注]①乌金:本为铜与金的合金,色黑紫,这里指煤炭。②爝(jué)火:小火把。③鼎彝(yí):原指古代铜铸的器具,后来专指帝王宗庙的祭器,引申为国家朝廷的代称。
7.两首诗从题材上看都属于诗,都运用了的写作手法,其语言风格却不尽相同:《石灰吟》,《咏煤炭》含蓄典雅。(3分)
8.《四库提要》评价于谦:"志存开济……而品格转出文士上。"请结合两首诗,谈谈诗人于谦之品格。(4分)
答案
7.咏物 托物言志(或:借物喻人) 质朴刚健(或:自然简洁、平实自然)
[解析]第一空,两首诗分别以“石灰”“煤炭”为吟咏对象,借物抒情表意,所以是咏物诗。故应填“咏物”。第二空,《石灰吟》借石灰经千锤万凿、烈火焚烧、粉骨碎身,仍要留清白在人间的特点,表达自身追求;《咏煤炭》借煤炭藏蓄阳和,燃烧自己温暖世间,愿苍生俱饱暖的特点,寄托情怀,均是托物言志。故应填“托物言志(或:借物喻人)”。第三空,《石灰吟》语言直白,如“千锤万凿”“烈火焚烧”“粉骨碎身”等直述石灰的经历及其志向,风格质朴、刚健有力。故应填“质朴刚健(或:自然简洁、平实自然)”。
8.从《石灰吟》中“千锤万凿”“烈火焚烧”“若等闲”“浑不怕”可以看出诗人像石灰一样不怕任何艰险,不怕牺牲一切的高贵品质。从《咏煤炭》中“鼎彝”“铁石”等意象可知,诗人通过写煤炭的胸怀、志愿,体现自己以天下为己任、忧国爱民、鞠躬尽瘁的情怀。两首诗用黑(煤炭)白(石灰)分明的颜色,表达了诗人追求本真、清白、正直的高贵品质。
[解析]《石灰吟》中“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”的意思是:只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。可见石灰历经磨难却从容坦然,根据“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”可知,它即便牺牲也坚守“清白”,体现了诗人不惧艰难、坚守高洁操守,以清白正直立世的品格。根据《咏煤炭》中“凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深”可知,煤炭蕴含能量。根据“爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉”可知,此处突出其温暖、照明的作用。根据“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”可知,诗人直接抒发了愿为苍生饱暖,不惜奉献自己的胸怀,展现了诗人心系苍生、甘愿自我牺牲,以济世救民为己任的高尚品格。综上所述,诗人兼具坚守清白、正直无畏与心系天下、无私奉献的伟大品格,借物传志,尽显“志存开济”的胸怀与高于一般文士的境界。
[解析]第一空,两首诗分别以“石灰”“煤炭”为吟咏对象,借物抒情表意,所以是咏物诗。故应填“咏物”。第二空,《石灰吟》借石灰经千锤万凿、烈火焚烧、粉骨碎身,仍要留清白在人间的特点,表达自身追求;《咏煤炭》借煤炭藏蓄阳和,燃烧自己温暖世间,愿苍生俱饱暖的特点,寄托情怀,均是托物言志。故应填“托物言志(或:借物喻人)”。第三空,《石灰吟》语言直白,如“千锤万凿”“烈火焚烧”“粉骨碎身”等直述石灰的经历及其志向,风格质朴、刚健有力。故应填“质朴刚健(或:自然简洁、平实自然)”。
8.从《石灰吟》中“千锤万凿”“烈火焚烧”“若等闲”“浑不怕”可以看出诗人像石灰一样不怕任何艰险,不怕牺牲一切的高贵品质。从《咏煤炭》中“鼎彝”“铁石”等意象可知,诗人通过写煤炭的胸怀、志愿,体现自己以天下为己任、忧国爱民、鞠躬尽瘁的情怀。两首诗用黑(煤炭)白(石灰)分明的颜色,表达了诗人追求本真、清白、正直的高贵品质。
[解析]《石灰吟》中“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”的意思是:只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。可见石灰历经磨难却从容坦然,根据“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”可知,它即便牺牲也坚守“清白”,体现了诗人不惧艰难、坚守高洁操守,以清白正直立世的品格。根据《咏煤炭》中“凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深”可知,煤炭蕴含能量。根据“爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉”可知,此处突出其温暖、照明的作用。根据“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”可知,诗人直接抒发了愿为苍生饱暖,不惜奉献自己的胸怀,展现了诗人心系苍生、甘愿自我牺牲,以济世救民为己任的高尚品格。综上所述,诗人兼具坚守清白、正直无畏与心系天下、无私奉献的伟大品格,借物传志,尽显“志存开济”的胸怀与高于一般文士的境界。
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