四、古诗文背诵
1. 表现儿童活动的古诗有许多，比如:昼出耘田夜绩麻，。童孙未解供耕织，。像这样的诗句，我还知道:，。
2. 童年是“，彩丝穿取当银钲”的无限乐趣;童年是“牧童归去横牛背，”的悠闲自在。
3. “慈母手中线，。”母亲千针万线“密密缝”，是因为“”。伟大的母爱就是通过这样的日常生活细节自然流露的。
4. 王维是山水田园派代表。“人闲桂花落，。，时鸣春涧中。”全诗紧扣一个“静”字，诗人用等动的景物，凸显了夜月春山的幽静。这种写法叫以动衬静。
5. “青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。，。”这是王昌龄的《从军行》。“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。，。”陆游的这首《秋夜将晓出篱门迎凉有感》由景及人，通过对祖国壮丽山河的描述和对遗民迫切希望南宋收复失地的愿望的描写，表达了诗人的思想感情。
6. “剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。，。白日放歌须纵酒，。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这首《闻官军收河南河北》是杜甫生平第一快诗。
7. 李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人称为“”。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。，。”这是一首诗，写了李白在送别去广陵的孟浩然。
8. 王之涣是著名的边塞诗人。他在《凉州词》中写道:“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。，。”
9. 乡村四月是最忙的时节，你看:“乡村四月闲人少，。”像这样描写乡村生活的诗句我还知道:，。

1.村庄儿女各当家 也傍桑阴学种瓜 示例:儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 2.稚子金盆脱晓冰 短笛无腔信口吹 3.游子身上衣 意恐迟迟归 4.夜静春山空 月出惊山鸟 花落、月出、鸟鸣 5.黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 爱国、忧国忧民 6.却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 青春作伴好还乡 7.诗仙 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 送别 黄鹤楼 8.羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 9.才了蚕桑又插田 示例:昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家

【分析】本题为古诗文背诵默写题，主要考查对课内要求掌握的经典古诗文名句、文学常识及情感主旨的积累与理解，需准确记忆诗句内容，注意易错字词书写，结合语境完成填空，同时积累同类主题的诗句。
【解析】根据课内必背古诗文及相关文学常识，逐题填写如下：
1. 出自范成大《四时田园杂兴·其三十一》，依次填“村庄儿女各当家”“也傍桑阴学种瓜”；示例儿童活动诗句选杨万里《宿新市徐公店》的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”；
2. 分别出自杨万里《稚子弄冰》“稚子金盆脱晓冰”、雷震《村晚》“短笛无腔信口吹”；
3. 出自孟郊《游子吟》，依次填“游子身上衣”“意恐迟迟归”；
4. 出自王维《鸟鸣涧》，依次填“夜静春山空”“月出惊山鸟”，动的景物为花落、月出、鸟鸣；
5. 王昌龄《从军行》填“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”；陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》填“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，表达了诗人爱国、忧国忧民的思想感情；
6. 出自杜甫《闻官军收河南河北》，依次填“却看妻子愁何在”“漫卷诗书喜欲狂”“青春作伴好还乡”；
7. 李白被后人称为“诗仙”，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》填“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，这是一首送别诗，送别地点是黄鹤楼；
8. 出自王之涣《凉州词》，填“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”；
9. 出自翁卷《乡村四月》填“才了蚕桑又插田”，示例乡村生活诗句选范成大《四时田园杂兴·其三十一》的“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”。
【答案】1.村庄儿女各当家 也傍桑阴学种瓜 示例:儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 2.稚子金盆脱晓冰 短笛无腔信口吹 3.游子身上衣 意恐迟迟归 4.夜静春山空 月出惊山鸟 花落、月出、鸟鸣 5.黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 爱国、忧国忧民 6.却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 青春作伴好还乡 7.诗仙 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 送别 黄鹤楼 8.羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 9.才了蚕桑又插田 示例:昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家
【知识点】古诗文背诵、文学常识
【点评】本题围绕课内经典古诗文展开，涵盖名句默写、文学常识、情感理解等考点，是语文学习的基础积累内容，难度适中，注重日常背诵与理解的结合。
【难度系数】0.8