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9. (2026·河北保定涿州市校级期中)下表是美国 1787 年制宪会议期间,部分州代表的言论。由此可知(
A.会议开创了联邦共和的政治体制
B.美国社会彻底消除种族歧视现象
C.黑人和白人享受同等的政治权利
D.1787 年宪法具有一定的局限性
D
)A.会议开创了联邦共和的政治体制
B.美国社会彻底消除种族歧视现象
C.黑人和白人享受同等的政治权利
D.1787 年宪法具有一定的局限性
答案
9.D
解析
【分析】
我们先梳理解题思路：第一步先提取表格核心信息，三则1787年制宪会议代表的言论都围绕黑人政治权利展开，代表们大多反对黑人获得完全平等的政治地位，甚至提出将黑人人口按五分之三折算的歧视性方案，本质是对黑人合法权益的漠视。第二步逐一比对选项排除错误项：A选项提到的联邦共和体制在材料中完全没有相关表述，和题干无关，直接排除；B选项“彻底消除种族歧视”既不符合史实，也和材料里代表歧视黑人的表述完全相悖，排除；C选项“黑人和白人享受同等政治权利”和材料中代表反对黑人与白人平起平坐的内容完全相反，排除。最后剩余的D选项，1787年宪法保留了种族歧视相关内容，没有赋予黑人平等权利，确实存在明显局限性，符合题意。
【解析】
结合材料和所学知识逐一分析选项：
1. 选项A：题干所有言论都围绕黑人政治权益分配展开，没有涉及联邦共和体制构建的相关内容，无法得出该结论，A错误。
2. 选项B：从材料中代表歧视黑人的表述，结合史实可知1787年制宪时期美国种族歧视问题十分突出，“彻底消除种族歧视”的表述完全不符合史实，B错误。
3. 选项C：材料中宾夕法尼亚的代表明确反对黑人与白人平起平坐，其余代表也仅同意给黑人极少的政治权益，黑人和白人不可能享有同等政治权利，C错误。
4. 选项D：材料体现制宪会议中各方代表漠视黑人的平等权利，后续1787年宪法保留了“五分之三妥协”这类种族歧视条款，没有保障黑人的平等公民权，说明1787年宪法存在明显的局限性，D正确。
【答案】D
【知识点】1787年宪法局限性，美国种族歧视
【点评】
本题属于史料分析类基础选择题，通过制宪会议的代表言论切入，考查对1787年宪法的辩证认识，提醒学生看待历史事件要一分为二，既要看到1787年宪法的进步性，也要关注其保留种族歧视、忽视部分群体权利的时代局限，避免对历史知识的片面理解。
【难度系数】
0.7
我们先梳理解题思路：第一步先提取表格核心信息，三则1787年制宪会议代表的言论都围绕黑人政治权利展开，代表们大多反对黑人获得完全平等的政治地位，甚至提出将黑人人口按五分之三折算的歧视性方案，本质是对黑人合法权益的漠视。第二步逐一比对选项排除错误项：A选项提到的联邦共和体制在材料中完全没有相关表述，和题干无关，直接排除；B选项“彻底消除种族歧视”既不符合史实，也和材料里代表歧视黑人的表述完全相悖，排除；C选项“黑人和白人享受同等政治权利”和材料中代表反对黑人与白人平起平坐的内容完全相反，排除。最后剩余的D选项，1787年宪法保留了种族歧视相关内容，没有赋予黑人平等权利，确实存在明显局限性，符合题意。
【解析】
结合材料和所学知识逐一分析选项：
1. 选项A：题干所有言论都围绕黑人政治权益分配展开，没有涉及联邦共和体制构建的相关内容，无法得出该结论，A错误。
2. 选项B：从材料中代表歧视黑人的表述，结合史实可知1787年制宪时期美国种族歧视问题十分突出，“彻底消除种族歧视”的表述完全不符合史实，B错误。
3. 选项C：材料中宾夕法尼亚的代表明确反对黑人与白人平起平坐，其余代表也仅同意给黑人极少的政治权益，黑人和白人不可能享有同等政治权利，C错误。
4. 选项D：材料体现制宪会议中各方代表漠视黑人的平等权利，后续1787年宪法保留了“五分之三妥协”这类种族歧视条款，没有保障黑人的平等公民权，说明1787年宪法存在明显的局限性，D正确。
【答案】D
【知识点】1787年宪法局限性，美国种族歧视
【点评】
本题属于史料分析类基础选择题，通过制宪会议的代表言论切入，考查对1787年宪法的辩证认识，提醒学生看待历史事件要一分为二，既要看到1787年宪法的进步性，也要关注其保留种族歧视、忽视部分群体权利的时代局限，避免对历史知识的片面理解。
【难度系数】
0.7
10. (2026·广东广州期中)19 世纪初，美国国会根本没有考虑单独给联邦最高法院盖办公楼，只在国会大厦一楼给它留了一个房间。时人这样描绘其窘境：“一个陌生人在国会黑暗的通道上转上一星期，恐怕也无法找到这个管理着美利坚合众国司法机构的偏僻角落。”据此可知，当时（
A.封建残余势力影响深重
B.邦联制限制了美国发展
C.司法权处于较弱的地位
D.分权制衡原则形同虚设
C
）A.封建残余势力影响深重
B.邦联制限制了美国发展
C.司法权处于较弱的地位
D.分权制衡原则形同虚设
答案
10.C [解析]根据材料并结合所学知识可知，美国国会只给联邦最高法院在国会大厦留了一个偏僻的房间，可见美国国会对联邦最高法院不够重视，而不够重视的原因是联邦所拥有的司法权处于较弱地位。故选C项。
解析
【分析】
首先明确本题核心考点是近代美国的三权分立政治体制，解题第一步先梳理题干给出的情境：19世纪初美国联邦最高法院没有专属办公楼，仅在国会大厦内拥有一个位置极其偏僻的狭小办公空间，连陌生人都很难找到。接下来结合所学知识逐一比对选项排除错误项：首先美国没有经历封建社会，可直接排除A项；1787年宪法颁布后美国已经确立联邦制，19世纪初不存在邦联制的制度背景，排除B项；“分权制衡形同虚设”的表述过于绝对，不符合当时美国的政治运行实际，排除D项；最终剩下的C项，最高法院作为最高司法权的载体，办公处境窘迫恰恰能反映出当时司法权的地位偏弱，完全契合题意。
【解析】
1. 解读题干情境：材料描述19世纪初美国联邦最高法院没有独立的专属办公楼，仅在国会大厦内分配到一个位置偏僻、很难被找到的狭小房间，体现出当时作为立法分支的国会对司法分支的重视程度极低。
2. 逐一辨析选项：
A选项：美国通过独立战争直接建立资本主义国家，从未经历封建统治阶段，不存在封建残余势力影响深重的情况，表述不符合史实，排除。
B选项：美国1787年宪法生效后就已经废除邦联制、确立联邦制，19世纪初不存在邦联制的制度背景，时间不符，排除。
C选项：联邦最高法院是美国最高司法权的核心载体，其办公条件的窘境直接反映出当时司法权在三权架构中处于相对弱势的地位，符合材料与史实，当选。
D选项：1787年宪法确立的分权制衡原则在19世纪初仍在正常运行，“形同虚设”的表述过于绝对，不符合史实，排除。
【答案】
C
【知识点】
美国三权分立体制 1787年宪法
【点评】
本题以19世纪初美国最高法院的办公窘境为情境切入，考查对美国三权分立体制的动态理解，很多学生容易误以为三权从确立之初就是完全对等的，实际上美国早期司法权尚未通过司法审查权确立自身权威，地位确实弱于立法、行政权。解题时要注意结合史实排除表述绝对、时间错位、不符合基本国情的错误选项。
【难度系数】
0.7
首先明确本题核心考点是近代美国的三权分立政治体制，解题第一步先梳理题干给出的情境：19世纪初美国联邦最高法院没有专属办公楼，仅在国会大厦内拥有一个位置极其偏僻的狭小办公空间，连陌生人都很难找到。接下来结合所学知识逐一比对选项排除错误项：首先美国没有经历封建社会，可直接排除A项；1787年宪法颁布后美国已经确立联邦制，19世纪初不存在邦联制的制度背景，排除B项；“分权制衡形同虚设”的表述过于绝对，不符合当时美国的政治运行实际，排除D项；最终剩下的C项，最高法院作为最高司法权的载体，办公处境窘迫恰恰能反映出当时司法权的地位偏弱，完全契合题意。
【解析】
1. 解读题干情境：材料描述19世纪初美国联邦最高法院没有独立的专属办公楼，仅在国会大厦内分配到一个位置偏僻、很难被找到的狭小房间，体现出当时作为立法分支的国会对司法分支的重视程度极低。
2. 逐一辨析选项：
A选项：美国通过独立战争直接建立资本主义国家，从未经历封建统治阶段，不存在封建残余势力影响深重的情况，表述不符合史实，排除。
B选项：美国1787年宪法生效后就已经废除邦联制、确立联邦制，19世纪初不存在邦联制的制度背景，时间不符，排除。
C选项：联邦最高法院是美国最高司法权的核心载体，其办公条件的窘境直接反映出当时司法权在三权架构中处于相对弱势的地位，符合材料与史实，当选。
D选项：1787年宪法确立的分权制衡原则在19世纪初仍在正常运行，“形同虚设”的表述过于绝对，不符合史实，排除。
【答案】
C
【知识点】
美国三权分立体制 1787年宪法
【点评】
本题以19世纪初美国最高法院的办公窘境为情境切入，考查对美国三权分立体制的动态理解，很多学生容易误以为三权从确立之初就是完全对等的，实际上美国早期司法权尚未通过司法审查权确立自身权威，地位确实弱于立法、行政权。解题时要注意结合史实排除表述绝对、时间错位、不符合基本国情的错误选项。
【难度系数】
0.7
11. 阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 经由1640—1688 年的资产阶级革命，1689 年，议会通过了《权利法案》，英国在君主制的基础上创建了君主立宪制政体，成功开启了近代民主化运动的征程。美国先经历了 1775—1783 年的独立战争；尔后，1787年，美国制定了宪法，形成了一种新型的民主政体——总统制。近代西方政治制度适应了资本主义发展的需要……但它仍有历史局限，如英国妇女长期没有选举权，美国宪法一度承认了黑人奴隶制的合法地位。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》等
(1)根据材料一，指出英国政权结构的特点。
(4分)
(2) 新考法 绘制示意图 仿照英国政治权力结构示意图并结合所学知识，绘制美国政治权力结构示意图。(4 分)
(3)根据材料二，概括英、美两国资本主义政体确立的共同点。(4 分)
材料一
材料二 经由1640—1688 年的资产阶级革命，1689 年，议会通过了《权利法案》，英国在君主制的基础上创建了君主立宪制政体，成功开启了近代民主化运动的征程。美国先经历了 1775—1783 年的独立战争；尔后，1787年，美国制定了宪法，形成了一种新型的民主政体——总统制。近代西方政治制度适应了资本主义发展的需要……但它仍有历史局限，如英国妇女长期没有选举权，美国宪法一度承认了黑人奴隶制的合法地位。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》等
(1)根据材料一，指出英国政权结构的特点。
(4分)
(2) 新考法 绘制示意图 仿照英国政治权力结构示意图并结合所学知识，绘制美国政治权力结构示意图。(4 分)
(3)根据材料二，概括英、美两国资本主义政体确立的共同点。(4 分)
答案
11.(1)君主是国家权力的象征，“统而不治”；议会是国家权力的中心，拥有立法权；内阁掌握行政权，对议会负责，由下院的多数党组阁；君主任命上院议员，在形式上任命内阁。(任答2点即可)
(2)
(3)都是在革命胜利的前提下确立的；都以立法形式加以确认；都具有进步性；都适应了资本主义发展的需要；都推动了近代民主化运动的发展；都存在一定的历史局限性。(任答2点即可)
解析
【分析】
这道题围绕近代英美两国的资本主义代议制展开，解题时可以分三个小问逐一突破：
1. 第一问要回忆英国君主立宪制的核心特征，从国王、议会、内阁三个权力主体的地位和相互关系入手，梳理出英国政权结构的核心特点，选取符合史实的两点作答即可。
2. 第二问要求绘制美国权力结构示意图，首先回忆美国1787年宪法确立的三权分立原则：行政权属于总统、立法权属于国会、司法权属于最高法院，三者互相双向制约，最终实现分权制衡的平衡状态，按照这个逻辑绘制三角双向箭头的示意图即可。
3. 第三问概括共同点，直接从材料二的文本里提取有效信息，从政体确立的前提、确立的方式、历史作用、存在的局限这几个维度找共性，任答两点即可得分。
【解析】
(1) 英国在《权利法案》颁布后逐步确立君主立宪制：国王作为国家元首没有实际政治权力，处于“统而不治”的虚位状态；议会掌握国家最高立法权，是国家的权力中心；内阁由议会下院的多数党组建，掌握行政权，对议会负责，受议会监督，以上任意两点即可。
(2) 美国1787年宪法践行三权分立原则，行政权、立法权、司法权分别归属总统、国会、最高法院，三类权力互相独立又双向制约，最终实现权力的平衡，对应绘制出三者互相指向的三角结构示意图即可。
(3) 结合材料二内容提取共性：两国都是在资产阶级性质的革命取得胜利之后确立本国的资本主义政体；都通过颁布正式的法律文件（英国《权利法案》、美国1787年宪法）确认民主政体；两国的代议制度都适应了本国资本主义发展的需求，推动了近代民主化进程；同时两国的早期民主制度都存在明显的历史局限性，民主覆盖范围有限。
【答案】
(1) 君主是国家权力的象征，“统而不治”；议会是国家权力的中心，拥有立法权；内阁掌握行政权，对议会负责，由下院的多数党组阁；君主任命上院议员，在形式上任命内阁。(任答2点即可)
(2)
(3) 都是在革命胜利的前提下确立的；都以立法形式加以确认；都具有进步性；都适应了资本主义发展的需要；都推动了近代民主化运动的发展；都存在一定的历史局限性。(任答2点即可)
【知识点】
英国君主立宪制；美国三权分立；近代西方代议制
【点评】
本题属于近代西方政治制度的常规综合题，融入了绘制示意图的新考法，既考查学生对英美代议制核心特征的识记能力，也考查学生从史料中提取概括信息的能力，同时引导学生理解不同民主模式的多样性，客观认识早期资产阶级民主制度的进步性与局限性。
【难度系数】
0.6
这道题围绕近代英美两国的资本主义代议制展开，解题时可以分三个小问逐一突破：
1. 第一问要回忆英国君主立宪制的核心特征，从国王、议会、内阁三个权力主体的地位和相互关系入手，梳理出英国政权结构的核心特点，选取符合史实的两点作答即可。
2. 第二问要求绘制美国权力结构示意图，首先回忆美国1787年宪法确立的三权分立原则：行政权属于总统、立法权属于国会、司法权属于最高法院，三者互相双向制约，最终实现分权制衡的平衡状态，按照这个逻辑绘制三角双向箭头的示意图即可。
3. 第三问概括共同点，直接从材料二的文本里提取有效信息，从政体确立的前提、确立的方式、历史作用、存在的局限这几个维度找共性，任答两点即可得分。
【解析】
(1) 英国在《权利法案》颁布后逐步确立君主立宪制：国王作为国家元首没有实际政治权力，处于“统而不治”的虚位状态；议会掌握国家最高立法权，是国家的权力中心；内阁由议会下院的多数党组建，掌握行政权，对议会负责，受议会监督，以上任意两点即可。
(2) 美国1787年宪法践行三权分立原则，行政权、立法权、司法权分别归属总统、国会、最高法院，三类权力互相独立又双向制约，最终实现权力的平衡，对应绘制出三者互相指向的三角结构示意图即可。
(3) 结合材料二内容提取共性：两国都是在资产阶级性质的革命取得胜利之后确立本国的资本主义政体；都通过颁布正式的法律文件（英国《权利法案》、美国1787年宪法）确认民主政体；两国的代议制度都适应了本国资本主义发展的需求，推动了近代民主化进程；同时两国的早期民主制度都存在明显的历史局限性，民主覆盖范围有限。
【答案】
(1) 君主是国家权力的象征，“统而不治”；议会是国家权力的中心，拥有立法权；内阁掌握行政权，对议会负责，由下院的多数党组阁；君主任命上院议员，在形式上任命内阁。(任答2点即可)
(2)
(3) 都是在革命胜利的前提下确立的；都以立法形式加以确认；都具有进步性；都适应了资本主义发展的需要；都推动了近代民主化运动的发展；都存在一定的历史局限性。(任答2点即可)
【知识点】
英国君主立宪制；美国三权分立；近代西方代议制
【点评】
本题属于近代西方政治制度的常规综合题，融入了绘制示意图的新考法，既考查学生对英美代议制核心特征的识记能力，也考查学生从史料中提取概括信息的能力，同时引导学生理解不同民主模式的多样性，客观认识早期资产阶级民主制度的进步性与局限性。
【难度系数】
0.6
