2026年假期园地暑假训练营七年级数学生物合订本第63页答案
1. 如图为“中国居民平衡膳食宝塔”。下列有关叙述正确的是 (
C


A.减肥人群应该只吃①层食物
B.②层食物是主要的能源物质
C.青少年应多吃③和④层的食物
D.肝炎病人应多吃⑤层的食物

答案

1.C

解析

【分析】
要解答本题,需先明确“中国居民平衡膳食宝塔”各层食物的营养功能:①层(谷类和薯类)主要提供糖类(人体主要能源物质);②层(蔬菜和水果类)主要提供维生素、无机盐等;③层(动物性食物)和④层(奶及奶制品、大豆及坚果类)富含蛋白质,是生长发育的重要营养来源;⑤层(盐和油)需少量摄入。再逐一分析选项的合理性。
【解析】
A选项:减肥人群需保证各类营养均衡,仅吃①层食物会缺乏蛋白质、维生素等,导致营养失衡,错误。
B选项:人体主要的能源物质是糖类,来自①层食物,②层主要提供维生素等,并非主要能源,错误。
C选项:青少年处于生长发育关键期,需要大量蛋白质,③层(动物性食物)和④层(奶及奶制品、大豆及坚果类)富含蛋白质,应多吃,正确。
D选项:肝炎病人肝脏分泌胆汁减少,胆汁可乳化脂肪,因此肝炎病人应少吃⑤层(油脂类)食物,错误。
【答案】
C
【知识点】
合理营养、平衡膳食
【点评】
本题结合平衡膳食宝塔考查营养物质的作用及合理膳食的知识,需掌握各层食物的营养特点,属于生物学科基础题,难度适中。
【难度系数】
0.6
2.市场上某品牌碳酸饮料的营养成分与营养成分含量如下表所示,中小学生如频繁大量饮用碳酸饮料,有可能影响身体健康。以下叙述不正确的是 (
D

营养成分 营养成分含量(每300毫升)
碳酸水 糖浆 焦糖色素 阿斯巴甜(甜味剂) 咖啡因 能量180千焦 蛋白质0 脂肪0 糖类10.6

A.该饮料营养成分不够全面
B.该饮料缺乏修复和更新受损细胞的重要物质
C.该饮料有可能加速龋齿发生
D.该饮料可以改善夜盲症的症状

答案

2.D

解析

【分析】要判断各选项是否正确,需结合人体所需的六大营养物质(糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐)的作用,分析表格中饮料的营养成分,逐一排查选项,明确各营养物质的功能及相关健康问题的成因。
【解析】人体必需的六大营养物质为糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐。
1. 选项A:该饮料仅含糖类、少量能量,缺乏蛋白质、维生素、无机盐等,营养成分不全面,A叙述正确。
2. 选项B:修复和更新受损细胞的重要物质是蛋白质,该饮料蛋白质含量为0,因此缺乏该物质,B叙述正确。
3. 选项C:饮料中含有大量糖类(糖浆),且碳酸饮料的酸性环境易腐蚀牙齿,可能加速龋齿发生,C叙述正确。
4. 选项D:夜盲症是由于缺乏维生素A引起的,该饮料中不含维生素A,无法改善夜盲症症状,D叙述错误。
【答案】D
【知识点】营养物质的作用;合理营养
【点评】本题结合生活中的碳酸饮料考查营养物质的相关知识,贴近生活,难度较低,需要学生掌握各类营养物质的功能及常见缺乏症,属于基础题型。
【难度系数】0.3
3.据新闻媒体报道,我国居民健康生活水平与健康行为素养品质整体提高。下列关于中国居民的健康膳食信息合理的是(
B

①食物多样,谷类为主 ②可乐代替水 ③食不过量,天天运动
④食用新鲜卫生的水果蔬菜 ⑤方便面代替主食 ⑥为节约时间不吃早餐

A.①②③
B.①③④
C.①③④⑥
D.③④⑤⑥

答案

3.B

解析

【分析】
本题考查合理膳食的相关知识,解题思路是先明确健康膳食的基本要求,再逐一判断题干中6个说法的正误,最后结合选项选出正确答案。
【解析】
根据合理膳食的原则,对各说法逐一分析:
1. ①食物多样,谷类为主:符合合理膳食的基础要求,能保证人体获取全面营养,说法正确;
2. ②可乐代替水:可乐是高糖碳酸饮料,长期饮用易引发龋齿、肥胖等问题,不能代替水,说法错误;
3. ③食不过量,天天运动:控制进食量并坚持运动,有助于维持健康体重,说法正确;
4. ④食用新鲜卫生的水果蔬菜:水果蔬菜富含维生素等营养,新鲜卫生能保障食品安全,说法正确;
5. ⑤方便面代替主食:方便面营养单一,无法满足人体长期的营养需求,不能作为主食,说法错误;
6. ⑥为节约时间不吃早餐:不吃早餐会影响肠胃健康和学习工作效率,说法错误;
综上,合理的健康膳食信息是①③④,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
合理膳食、健康生活方式
【点评】
本题属于基础常识题,考查学生对健康膳食及生活方式的基本认知,难度较低,只要掌握核心知识点即可作答。
【难度系数】
0.2
4.如图是淀粉的消化和吸收过程,①②代表产物。下列相关叙述错误的是 (
B


A.①是麦芽糖
B.②是脂肪酸
C.甲表示消化过程
D.乙表示吸收过程

答案

4.B

解析

【分析】要解决这道题,需先明确淀粉的消化和吸收过程:淀粉属于大分子糖类,消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶将淀粉初步分解为麦芽糖(对应图中①);麦芽糖进入小肠后,在胰液、肠液中消化酶的作用下,被彻底分解为葡萄糖(对应图中②);消化是大分子营养物质分解为小分子可吸收物质的过程,吸收是小分子物质进入血液的过程,因此甲是消化过程,乙是吸收过程。接下来分析各选项:A选项①是麦芽糖,符合淀粉初步消化的产物,正确;B选项②是脂肪酸,脂肪酸是脂肪消化的产物,淀粉消化的终产物是葡萄糖,因此该选项错误;C选项甲表示消化过程,正确;D选项乙表示吸收过程,正确。题目要求选错误的,因此答案为B。
【解析】淀粉的消化过程:①淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,因此①是麦芽糖;②麦芽糖进入小肠后,被胰液、肠液中的酶彻底分解为葡萄糖,因此②是葡萄糖。甲过程是淀粉分解为麦芽糖再到葡萄糖的过程,属于消化过程;乙过程是葡萄糖进入血液的过程,属于吸收过程。对选项逐一判断:A.①是麦芽糖,正确;B.②是脂肪酸,脂肪酸是脂肪消化的产物,淀粉消化终产物为葡萄糖,错误;C.甲表示消化过程,正确;D.乙表示吸收过程,正确。故本题选B。
【答案】B
【知识点】淀粉的消化和吸收、营养物质的消化与吸收
【点评】本题围绕淀粉的消化和吸收展开,考查基础的消化生理知识,需要学生牢记淀粉消化的两个阶段产物及消化、吸收的概念,属于生物学科的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
5.如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是(
C


A.小肠皱襞 甘油、氨基酸
B.小肠绒毛 脂肪微粒、水
C.小肠绒毛 维生素C、脂肪酸
D.小肠皱襞 葡萄糖、氨基酸

答案

5.C

解析

【分析】首先观察题图,该结构是小肠绒毛(小肠黏膜表面的细小突起,用于增大营养物质吸收面积),先排除描述为小肠皱襞的A、D选项;再分析营养物质的吸收特性:脂肪微粒是脂肪初步消化的产物,无法被小肠直接吸收,需分解为甘油和脂肪酸才能被吸收,据此排除B选项;小肠绒毛可吸收维生素C、脂肪酸等物质,结合选项判断正确答案。
【解析】1. 结构判断:题图中的结构是小肠绒毛,小肠皱襞是小肠壁较大的环形突起,与题图结构不符,因此排除A、D选项;2. 物质吸收分析:脂肪微粒不能被小肠直接吸收,必须分解为甘油和脂肪酸后才能被吸收,故B选项错误;3. 小肠吸收的物质:小肠是吸收营养物质的主要场所,小肠绒毛能吸收维生素C(水溶性维生素)、脂肪酸、甘油、氨基酸、葡萄糖、水等多种营养物质,因此C选项中的维生素C、脂肪酸均属于小肠绒毛可吸收的物质,符合要求。
【答案】C
【知识点】小肠的结构与功能、营养物质的吸收
【点评】本题考查小肠吸收营养物质的基础知识点,需准确区分小肠皱襞与小肠绒毛的结构差异,牢记各营养物质的吸收特点,属于常规基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6