1. 跨学科 古诗词中的物理知识 (2025·扬州宝应县期中)
“春江水暖鸭先知”,下列图能正确表示“小鸭”
在湖面所成倒影的是(

“春江水暖鸭先知”,下列图能正确表示“小鸭”
在湖面所成倒影的是(
C
).答案
1.C
2. 跨学科 日常生活 (2025·辽宁中考)某同学在某湿地公园看到了美丽的水鸟.水鸟在平静的水中形成的倒影(
A.是虚像
B.是实像
C.比水鸟大
D.比水鸟小
A
).A.是虚像
B.是实像
C.比水鸟大
D.比水鸟小
答案
2.A
3. 对点练$\rightarrow$《上分攻略》
P12 上分点 3
小明身高 1.7 m,距离平面镜3 m,他在平面镜中的像高是
P12 上分点 3
小明身高 1.7 m,距离平面镜3 m,他在平面镜中的像高是
1.7
m,像到平面镜的距离是3
m. 当他向平面镜缓慢走近时,他在平面镜中像的大小不变
(填“变大”“不变”或“变小”).答案
3. 1.7 3 不变
4. 教材P50实践与练习T1·变式 (2024·无锡中考)在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像.

答案
4. 如图所示
解析:分别作出A、B、C关于镜面的对称点A'、B'、C',用虚线连接A'B'、B'C',即为物体ABC通过平面镜所成的像A'B'C'.
易错警示 平面镜成像作图,像与物的位置关系为关于镜面对称,由于像是虚像,用虚线作出像.
5. (2025·常州模拟)在玻璃板与蜡烛的像之间放上一块不透明的木板(如图所示),在玻璃前观察蜡烛的成像情况,判断正确的是(

A.成虚像、像位于木板左侧
B.成虚像、像位于木板右侧
C.成实像、像位于木板左侧
D.成实像、像位于木板右侧
B
).A.成虚像、像位于木板左侧
B.成虚像、像位于木板右侧
C.成实像、像位于木板左侧
D.成实像、像位于木板右侧
答案
5.B
6. 教材P47图2-20·变式 在平面镜成像特点的教学中,老师做了“水中的蜡烛”实验,为了使学生看清水中的蜡烛,下列关于老师采取的措施,正确的是(

A.使用厚玻璃板
B.在明亮的环境中进行
C.点燃的蜡烛靠近玻璃板,盛水的玻璃杯也应靠近玻璃板
D.让学生在玻璃板左侧观察水中的“蜡烛”
C
).A.使用厚玻璃板
B.在明亮的环境中进行
C.点燃的蜡烛靠近玻璃板,盛水的玻璃杯也应靠近玻璃板
D.让学生在玻璃板左侧观察水中的“蜡烛”
答案
6.C
[解析]使用厚玻璃板会出现两个像,会干扰观察,A不符合题意;烛光较弱,为了成像清晰,应在较暗的环境中进行,B不符合题意;像与物关于平面镜对称,点燃的蜡烛靠近玻璃板,盛水的玻璃杯也应靠近玻璃板,C符合题意;平面镜成像是光的反射现象,应让学生在玻璃板右侧观察水中的“蜡烛”,D不符合题意.
[解析]使用厚玻璃板会出现两个像,会干扰观察,A不符合题意;烛光较弱,为了成像清晰,应在较暗的环境中进行,B不符合题意;像与物关于平面镜对称,点燃的蜡烛靠近玻璃板,盛水的玻璃杯也应靠近玻璃板,C符合题意;平面镜成像是光的反射现象,应让学生在玻璃板右侧观察水中的“蜡烛”,D不符合题意.
7.(2025·宿迁宿豫区期中)如

图所示,水平桌面上有
一块圆形玻璃转盘,距
转盘2 m高处有一盏
灯,在圆形玻璃转盘中
能观察到灯的像,则灯的像与灯的距离为
到灯的像会
针转动”或“不转动”);打扫卫生时把玻璃转
盘拿下来平放在地面上,玻璃转盘所成灯的
像与原来相比
“不变”)。
图所示,水平桌面上有
一块圆形玻璃转盘,距
转盘2 m高处有一盏
灯,在圆形玻璃转盘中
能观察到灯的像,则灯的像与灯的距离为
4
m;若让玻璃转盘顺时针转动,观察到灯的像会
不转动
(填“顺时针转动”“逆时针转动”或“不转动”);打扫卫生时把玻璃转
盘拿下来平放在地面上,玻璃转盘所成灯的
像与原来相比
不变
(填“变大”“变小”或“不变”)。
答案
7. 4 不转动 不变
[解析]根据平面镜成像特点,像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,灯距转盘2 m,则像距转盘也是2 m,则灯的像与灯的距离为4 m.像与物关于平面镜对称,若让玻璃转盘顺时针转动,不影响对称面的位置,物的位置不变,像的位置不变,观察到灯的像不会转动.
可将玻璃转盘看成一个无限大的平面
像与物大小相等,打扫卫生时把玻璃转盘拿下来平放在地面上,玻璃转盘所成灯的像与原来相比大小不变.
[解析]根据平面镜成像特点,像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,灯距转盘2 m,则像距转盘也是2 m,则灯的像与灯的距离为4 m.像与物关于平面镜对称,若让玻璃转盘顺时针转动,不影响对称面的位置,物的位置不变,像的位置不变,观察到灯的像不会转动.
可将玻璃转盘看成一个无限大的平面
像与物大小相等,打扫卫生时把玻璃转盘拿下来平放在地面上,玻璃转盘所成灯的像与原来相比大小不变.
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