学习《预习笔记》P2第2课内容，完成下面的思维导图。
《繁星》
从前（第1自然段）→家乡庭院→的星星
三年前（第2自然段）→→星群密布
如今（第3自然段）→海上→，星随船动，摇摇欲坠
有一夜（第4自然段）→船上→天上的星星像

表达了对星空的依恋与热爱

密密麻麻 菜园 半明半昧 巨人在跑

1.描一描，写一写。
繁繁繁星
谈谈谈话
糊糊糊涂
颗颗颗粒
腰腰腰带
寂寂寂寞
躺躺躺椅
围围包围
算算计算

繁、繁、繁星；谈、谈、谈话；糊、糊、糊涂；颗、颗、颗粒；腰、腰、腰带；寂、寂、寂寞；躺、躺、躺椅；围、围、包围；算、算、计算。

本题为三年级语文书写练习，要求描红生字并正确书写生字及对应词语，需注意生字的笔画结构与田字格占位规范。

2. 用“”选出加点字的正确读音。
半明半昧（wèi mèi）
坠落（zhuì zuì）
萤火虫（yíng yín）
番茄（pān fān）

2. mèi zhuì yíng fān

3. 读语段，看拼音写字词。
四下一片 jì jìng()，头顶 fán xīng()满天。我们 tǎng()在草地上数星星，这一 kē()，那一 kē()，数着数着就乱了。zhōu wéi()黑乎乎的，远处的路灯把树影照得有些 mó hu()。我们小声地
tán lùn()着不着边际的想象。夜风吹过，那一刻，真有种说不出的 mèng huàn()感觉。
4. 写出下列画“”的词语的近义词。
(1)每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。()
(2)渐渐地，我的眼前模糊了。()
(3)海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。()
(4)我仿佛看见它们在对我眨眼。()
5. 先把词语补充完整，再完成练习。
A. 密()麻() B. ()()半昧 C. 摇()()坠
(1)像B这种“ABAC”式的词语我还知道：、。像C这种“AABC”式的词语我还知道：、。
(2)选词填空。(填序号)
①烛火在穿堂风中摇晃着，，时而明亮如星，时而又微弱欲灭。
②那座年久失修的木桥在风中，仿佛下一刻就要散架，掉入山谷。
③这张纸上的字写得，一个紧挨着一个，几乎找不到一丝空隙，让人看得眼晕。
6. 仿照下面的句子所运用的修辞手法写一写。
例：我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。(拟人)

7. 你一定也见过星星吧！写一写当时的情景和感受。

3. 寂静 繁星 躺 颗 颗 周围 模糊 谈论 梦幻
4. 示例：(1)安静 (2)朦胧 (3)温柔 (4)好像
5. A. 密麻 B. 半明 C. 摇欲
(1)示例：自言自语 百发百中 井井有条 恋恋不舍
(2)①B ②C ③A
6. 示例：黄色的树叶在秋风中翩翩起舞。
7. 示例：我曾在农村的小院里看过星星。那时，天上的星星多得数不清，有的十分明亮，有的若隐若现。看着满天的星星，只觉得自己的内心十分平静，什么烦恼都没了。