一、新素养 科技成就 读语段,完成练习。(10分)
中国航天事业不断发展。首批航天员不畏艰辛、
gōng()坚克难;神舟十九号航天员乘组首次出舱
cháng dá()9小时,创时长新纪录;神舟二十号航
天员乘组完成了 bāo kuò()站内环境监测、设备
jiǎn chá()维护等工作,坚持零 shī wù()、零
差错,各项空间科学 shí yàn()也稳步推进……
1. 根据拼音写字词,将语段补充完整。(6分)
2. 下列加点字的读音与“差错”的“差”不同的一项是
(2分) ()
A. 异 B. 出 C. 别 D. 反
3. 这段话是围绕“”一句来写的。
(2分)▶举一反三

1. 攻 长达 包括 检查 失误 实验
2. B
3. 中国航天事业不断发展

【分析】
这是结合航天主题的语文基础综合题，解题可以分三步推进：第一题完成看拼音写词语时，先结合航天相关的语段语境，逐个拼读拼音，联想对应的常用词语，注意区分易混淆的同音字，避免写错别字；第二题做多音字辨析时，先明确题干里“差错”的“差”的读音，再逐个核对每个选项中“差”的读音，就能找出读音不同的选项；第三题找语段中心句，通读全段后能发现后文所有内容都是围绕一句总起句展开说明的，总分结构的总起句一般在语段开头，直接定位即可。
【解析】
1. 结合语境拼读拼音填写字词：
gōng搭配“坚克难”是固定表述“攻坚克难”，填“攻”；
cháng dá用来描述出舱时长达到9小时，填“长达”；
bāo kuò用来引出后续列举的各项工作，填“包括”；
jiǎn chá搭配“设备维护”是常用搭配“检查维护”，填“检查”；
shī wù和后文“零差错”对应，填“失误”；
shí yàn搭配“空间科学”是航天领域常用表述“科学实验”，填“实验”。
2. 辨析“差”的读音：
“差错”中“差”的读音为chā，逐个核对选项：A.差异的“差”读chā；B.出差的“差”读chāi；C.差别的“差”读chā；D.反差的“差”读chā，因此读音不同的是B选项。
3. 寻找中心句：
整个语段分别从航天员攻坚精神、出舱时长纪录、乘组完成的各项任务、空间科学实验推进几个方面展开，全部内容都是在说明中国航天事业的发展情况，总起句位于语段开头，即“中国航天事业不断发展”。
【答案】
1. 攻 长达 包括 检查 失误 实验
2. B
3. 中国航天事业不断发展
【知识点】
看拼音写词语，多音字辨析，寻找中心句
【点评】
本题结合我国航天科技成就的情境设计考点，既贴合当下热点，又覆盖了小学中段语文的核心基础知识点，引导学生在具体语境中运用字词知识，掌握总分结构语段的中心句查找方法，兼顾了知识考察和素养引导。
【难度系数】
0.8

1. 下列加点字的注音、字形全都正确的一项是 ()
A. 空(xì) 藏(zhǔ) 迷路
B. 风(nì) 子(qián) 组挡
C. 部(fǔ) 于(shǔ) 导常
D. 肉(jī) 海(zǎo) 汪洋

1.D

【分析】
做这类字音字形辨析题，我们可以采用逐个排查选项的思路：先核对每个选项里加点字的注音是否符合正确读音，再检查剩余的词语字形有没有错别字，只要选项里出现一处注音或者字形错误，就可以直接排除该选项，最后剩下的完全正确的就是答案。首先先排查A选项，发现“储藏”的“储”读音不对；再排查B选项，发现“组挡”的字形有误；接着排查C选项，读音和字形都有错误；最后验证D选项的所有内容都完全正确，就能确定答案了。
【解析】
我们逐一分析每个选项的正误：
1. 选项A：“储藏”的“储”正确读音为chǔ，选项标注的zhǔ是错误的，该选项注音有误，排除。
2. 选项B：“组挡”存在错别字，正确写法应为“阻挡”，该选项字形有误，排除。
3. 选项C：“腹部”的“腹”正确读音为fù，选项标注的fǔ是错误的；同时“导常”存在错别字，正确写法应为“异常”，该选项字音、字形均有误，排除。
4. 选项D：“肌肉”的“肌”读音jī、“海藻”的“藻”读音zǎo都正确，“汪洋”的字形也完全正确，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
汉字字音辨析，汉字字形辨析
【点评】
本题属于小学语文基础类的字音字形考题，考查的都是课内要求掌握的重点常用字词，难度较低，提醒学生日常学习中要注意区分易读错的形声字、形近字的读音和写法，夯实字词基础。
【难度系数】
0.8

2. 下列词语中加点的“约”和“大约”的“约”意思相同的
一项是 ()

A.预
B.计
C.厉行节
D.法三章

2.B

【分析】
解题时首先要先明确题干中“大约”的“约”的字义：“大约”表示对数量、时间等的非精准估计，这里的“约”是大概、估量的含义。接下来逐一辨析四个选项里“约”的具体义项，把每个义项和题干的义项做比对，就能找到含义相同的选项。
【解析】
首先明确“大约”的“约”意思是大致、估计，表不确定的推算：
A选项“预约”的“约”指预先约定，义项不符；
B选项“约计”指大概估算数量，这里的“约”是大概、估计的意思，和“大约”的“约”含义完全一致；
C选项“厉行节约”的“约”指俭省、减少不必要的消耗，义项不符；
D选项“约法三章”的“约”指商议拟定、共同遵守的约定，义项不符。
因此符合要求的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
多义字辨析，语素字义理解
【点评】
本题属于语文基础字词考察题，核心是区分常用多义字在不同词语中的义项，难度较低，提醒同学们在积累词语的时候，不仅要掌握词语整体的含义，也要留意单个汉字的不同义项，结合语境区分字义差异。
【难度系数】
0.9

3. 下面句子中,加点词语运用有误的一项是 ()

A.我喜欢的大海,也喜欢一望无际的草原。
B.老师让同学们交流看法,小明站起来。
C.我们的家乡有水晶、花生、温泉水,真是呀!
D.战斗机小队地表演出各种高难度动作。

3.B

【分析】
这道题考查常用四字词语的语境运用，解题思路是先逐个明确每个选项中加点词语的准确含义，再对照句子给出的具体场景，判断词语的使用是否和场景逻辑匹配：先回忆四个加点词语的语义，再逐一比对句子情境，找出语义和场景矛盾的选项即可。首先看A选项，“波涛澎湃”是用来形容大海波浪汹涌的状态，和句中描述大海的语境完全契合；再看B选项，“窃窃私语”指的是私下里小声交谈，句子里的场景是老师主动要求同学们交流看法，小明站起来公开发言，这个动作和“窃窃私语”的小声私下交谈的属性完全矛盾，初步判定B是错误项，之后再验证C、D选项确认即可。
【解析】
我们逐一分析每个选项的词语使用情况：
1. 选项A：“波涛澎湃”形容海浪汹涌浩大的样子，用来修饰大海，符合语境，使用正确。
2. 选项B：“窃窃私语”意思是背地里小声说话，而句中小明是在老师要求大家交流看法的场景下站起来发言，是公开表达观点，不可能是小声私下交谈，词语含义和场景冲突，使用错误。
3. 选项C：“物产丰富”指某个地方出产的物产品类多、储量大，用来形容家乡有多种特产的状态，符合语境，使用正确。
4. 选项D：“准确无误”形容完全没有偏差差错，用来形容战斗机小队完成动作的精准度，符合语境，使用正确。
所以加点词语运用有误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
1. 四字词语辨析
2. 词语语境适配
【点评】
本题选取日常学习生活中常见的场景考察常用词语的运用，核心考点是要准确把握词语的语义细节，判断词语描述的状态是否和句子给出的场景匹配，避免出现语义和情境矛盾的误用情况。
【难度系数】
0.8