Ⅰ. Look,circle and write. 看图，圈出相应的单词并写下来。

c d f m j l g p a i n t i n g w t o
s w i m m i n g g s h s i n g i n g p o
q r e a d i n g i n h w r i t i n g e n
1.
2.
3.
4.
5.

1. painting
2. writing
3. swimming
4. singing
5. reading

我们先对应每幅图的动作匹配单词：1. 第一幅图小女孩拿着画板和颜料盘画画，对应单词painting，可在第一行字母序列中找到；2. 第二幅图男孩拿着笔在本子上书写，对应单词writing，可在第三行字母序列中找到；3. 第三幅图小朋友在水里游泳，对应单词swimming，可在第二行字母序列中找到；4. 第四幅图女孩旁有音符，正在唱歌，对应单词singing，可在第二行字母序列中找到；5. 第五幅图小朋友抱着玩偶看书，对应单词reading，可在第三行字母序列中找到。

Ⅱ. Read and choose. 读一读，选出正确答案。
() 1. What are you doing?
A. I is sleeping.
B. I am swimming.
C. I am sleep.
() 2. What is the monkey doing?
A. It is laughing.
B. It is laugh.
C. They are playing.
() 3. What are they doing?
A. They are sing.
B. They are singing.
C. They is singing.

1. B 2. A 3. B

这几道题考察现在进行时的基础语法规则，现在进行时的正确结构为「主语 + 对应人称的be动词(am/is/are) + 动词的现在分词（即动词-ing形式）」：
1. 第一题：问句询问“你正在做什么”，回答主语为I，I对应的be动词只能用am，am后需要接动词的-ing形式。选项A里I搭配is属于语法错误，选项C里am后接动词原形sleep不符合现在进行时结构，只有B选项语法正确。
2. 第二题：问句主语the monkey是单数，指代单数事物要用代词it，it对应的be动词是is，is后需要接动词的-ing形式。选项B里is后接动词原形laugh不符合结构，选项C的主语They是复数，和问句的单数主语不匹配，只有A选项语法正确。
3. 第三题：问句主语是they，属于复数人称，对应的be动词要用are，are后需要接动词的-ing形式。选项A里are后接动词原形sing不符合结构，选项C里复数主语they搭配be动词is属于语法错误，只有B选项语法正确。

Ⅲ. Rearrage the sentences to make a dialogue. 将下列句子重新排序，组成完整的对话。
1. ()Ada:The man behind you is talking.
()Ada: He is talking to an old man beside him.
()Bill: Who is talking?
()Bill: Who is he talking to?
2.()Tom: No,thanks. I don't like milk. I'd like some water.
()Tom:Good evening,Mum. What are you doing?
()Tom:No,I'm not.I'm thirsty.
()Mrs.Li: Okay.Here you are.
()Mrs.Li: Would you like some milk,dear?
()Mrs.Li: I'm making dinner.Are you hungry,dear?

1. 2 4 1 3
2. 5 1 3 6 4 2

这是对话排序题，我们可以按照日常对话的逻辑梳理通顺顺序：
1. 第一段对话逻辑：首先Bill询问谁在说话，Ada回答是他身后的男人在说话，接着Bill又询问这个男人正在和谁交谈，最后Ada回答他正在和自己旁边的老人说话，对话逻辑完整通顺。
2. 第二段对话逻辑：首先Tom晚上向妈妈问好，询问妈妈正在做什么，妈妈回答自己正在做晚饭，同时询问Tom是不是饿了，Tom表示自己不饿，是渴了，妈妈接着询问Tom要不要喝些牛奶，Tom拒绝并表示自己不喜欢牛奶，想要一些水，最后妈妈回应并把水递给Tom，对话逻辑完整通顺。