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1. 读一读，用“√”标出加点字的正确读音。
深＜dot＞幽（yōu yóu） ＜dot＞雏儿（chú chǔ） ＜dot＞哟，你好（yāo yō）
＜dot＞抚摸（fǔ wǔ） ＜dot＞陪伴（péi bèi） 眼＜dot＞睑（lián jiǎn）
深＜dot＞幽（yōu yóu） ＜dot＞雏儿（chú chǔ） ＜dot＞哟，你好（yāo yō）
＜dot＞抚摸（fǔ wǔ） ＜dot＞陪伴（péi bèi） 眼＜dot＞睑（lián jiǎn）
答案
1. yōu chú yō fǔ péi jiǎn
2. 在括号里填上合适的词语。
（
（
（
温暖
）的巢 （深幽
）的丛林 （又细又亮
）的叫声 （长长
）的吊兰（
蓬松
）的球儿 （好奇
）的眼睛 （美好
）的境界 （颤动
）的笔尖答案
2. [示例]温暖 深幽 又细又亮 长长 蓬松 好奇 美好 颤动
3. 实验班原创 思维能力 读一读，用加点的词语写句子。
只 要 大鸟在笼里生气地叫一声，它就 立即飞回笼里去。
只要用心读书，就会有很大的收获。
答案
3. [示例]只要用心读书，就会有很大的收获。
4. 语文要素 结合文章内容，下列对“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的理解不正确的一项是(
A.作者与鸟相亲相依的情景，是信赖创造的美好境界。这种信赖是无价的，也是最感人的。
B.珍珠鸟由怕人到信赖人的过程说明了人与鸟之间需要真诚的信赖。
C.只要我们对其他人和事物有爱心，不伤害他们，无条件地信赖他们，就能够让氛围变得更融洽。
D.作者对小珍珠鸟的关爱真切感人，小珍珠鸟逐渐亲近作者，这正是信赖创造的美好境界。
C
)。A.作者与鸟相亲相依的情景，是信赖创造的美好境界。这种信赖是无价的，也是最感人的。
B.珍珠鸟由怕人到信赖人的过程说明了人与鸟之间需要真诚的信赖。
C.只要我们对其他人和事物有爱心，不伤害他们，无条件地信赖他们，就能够让氛围变得更融洽。
D.作者对小珍珠鸟的关爱真切感人，小珍珠鸟逐渐亲近作者，这正是信赖创造的美好境界。
答案
4. C
5. 新考法 表达看法 读了课文，你对人与自然、人与动物和谐相处有什么看法？请你写一写。
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答案
5.［示例］人与自然、人与动物和谐相处的核心，是彼此尊重、给予信赖。就像课文里作者对珍珠鸟的爱护：不打扰、不伤害，用耐心和善意赢得了小鸟的信任，最终创造出“小鸟趴在肩头熟睡”的美好境界。
