2026年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级语文人教版第19页答案
(一)凉州词(戍边怀乡)
[唐]王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
1. 下列对诗歌内容的理解不恰当的一项是(
D
)。
A. 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B. “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的柳树。
C. 诗歌用“何须”二字,由对边地的图景描绘转入情感抒发。
D. 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。

2. 新考法 续写诗句 如果你是戍守边关的士兵,听到羌笛声时你会想到什么?仿照诗句续写一句。
羌笛声里思故园,
月照关山泪满衫

3. 实验班原创 审美创造 古诗适合配乐吟诵,你觉得什么类型的音乐能作为《凉州词》这首古诗的背景音乐?请说说自己的理由。
我觉得用羌笛、胡笳、琵琶、胡琴等演奏的具有边塞风格的民乐可用来作为此诗的背景音乐。

因为这种风格的音乐具有苍凉的曲调,符合《凉州词》的氛围和情感基调。

答案

1. D
2. 月照关山泪满衫
3. 我觉得用羌笛、胡笳、琵琶、胡琴等演奏的具有边塞风格的民乐可用来作为此诗的背景音乐。因为这种风格的音乐具有苍凉的曲调,符合《凉州词》的氛围和情感基调。
(二)秋夜将晓出篱门迎凉有感(爱国情怀)
[宋]陆 游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年
1. 用自己的话说说画“
”的诗句的意思。
中原的百姓在金兵统治下受尽折磨,眼泪都流干了,他们年年盼望南宋朝廷的军队能够北伐收复失地。

2. 语文要素 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
这首诗表达了诗人对祖国山河的热爱,对遗民的深切同情,更有对南宋朝廷偏安一隅的愤慨和自己壮志未酬的悲愤。

答案

1. 中原的百姓在金兵统治下受尽折磨,眼泪都流干了,他们年年盼望南宋朝廷的军队能够北伐收复失地。
2. 这首诗表达了诗人对祖国山河的热爱,对遗民的深切同情,更有对南宋朝廷偏安一隅的愤慨和自己壮志未酬的悲愤。
(三)芝兰之室¹(高尚品质)
与善人²居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化³矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆(sì),久而不闻其臭,亦与之化矣。丹⁴之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以⁵君子必慎⁶其所处者焉。
[注释]①芝兰之室:用来比喻良好的环境。芝兰,两种香草。②善人:指品德高尚的人。③化:同化,受熏染而变化。④丹:朱砂。⑤是以:所以,因此。⑥慎:谨慎。
1. 读了“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”,我想到了一个成语:近朱者赤,
近墨者黑

2. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中的“鲍鱼之肆”用来比喻尊贵的环境。(
×

(2)“久而不闻其香”是因为时间长了,鼻子失去了嗅觉。(
×

(3)这则文言文强调了人际关系和环境对个人成长和品德的影响。(

答案

1. 近墨者黑
2. (1)× (2)× (3)√