()1.I learn Beijing Opera on Tuesdays and Fridays. fun!

A.They're
B.It's
C.I'm

1.B

【分析】
首先，我们需要明确空格处要指代的内容：前面句子中的“learn Beijing Opera（学京剧）”是一件事，属于单数概念。接下来分析选项：A选项They're指代复数的人或事物，不符合指代单数事件的要求；C选项I'm表示“我是”，代入句子语义不通；B选项It's中的it可以指代一件事，is与单数主语搭配，符合语境。所以应该选择B。
【解析】
1. 理解句意：“我每周二和周五学京剧。真有趣！”
2. 确定指代对象：句中感叹的是“学京剧”这件事，为单数概念，应用代词it指代，be动词用is，缩写为It's。
3. 分析选项：
A. They're：指代复数人或物，不符合指代单数事件的要求；
B. It's：it指代“学京剧”这件事，is与单数主语匹配，符合语境；
C. I'm：表示“我是”，代入句子语义不通。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
代词it的用法、主谓一致
【点评】
本题考查代词it指代单数事件的用法，以及主谓一致的基础知识点，需要学生准确判断指代对象的单复数，区分不同代词的用法，避免语义混淆。题目较为基础，侧重对基础语法概念的考查。
【难度系数】
0.8

()2.— What do you do on Thursdays after school?
— I just play on the playground my friends.

A.for
B.with
C.and

2.B

【分析】
首先，我们需要理解对话的意思：问句询问周四放学后做什么，答句要表达“我只是和朋友们在操场上玩”的含义。接下来分析各选项词汇的用法：
1. 选项A“for”常表示目的、对象或时长等，不符合“和……一起”的语境；
2. 选项B“with”作为介词，有“和……一起”的含义，能准确表达和朋友结伴玩耍的意思；
3. 选项C“and”是连词，用于连接并列的单词、短语或句子，此处不能用连词连接动词play和宾语my friends，语法逻辑不通。
结合语境和词汇用法，应选择表示伴随的介词with。
【解析】
选项A：for意为“为了；给；持续”，代入句中语义不通，不符合对话语境，排除。
选项B：with意为“和……一起”，是介词，后接宾语可表示伴随对象，代入句中“I just play on the playground with my friends”，意思是“我只是和朋友们在操场上玩”，符合语境和语法规则。
选项C：and是连词，用于连接并列成分，若用and会导致句子结构和语义不完整，排除。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
介词with的用法、介词辨析
【点评】
本题考查介词的辨析与运用，重点区分不同介词的语义和适用场景，尤其是表示伴随关系的介词with，属于基础英语语法题，需要学生掌握常见介词的基本含义和搭配。
【难度系数】
0.8

()3.— Your week is so busy. Do you like it?
— Yes. It's happy interesting.

A.but
B.so
C.and

3.C

【分析】
首先我们需要理解对话语境，问句询问是否喜欢忙碌的一周，回答为“Yes”，表明是认可的态度。接着看空格处前后的“happy”和“interesting”，这两个词都是用来描述这份忙碌的一周带来的正面感受，属于并列关系。接下来我们需要分析三个选项的逻辑关系：but表转折，so表因果，and表并列，只有并列关系符合语境，所以应该选择and。
【解析】
1. 理解语境：对话中回答者对忙碌的一周持肯定态度，“happy”和“interesting”是并列的褒义形容词，用来描述对这一周的感受。
2. 分析选项：
A. but：表示转折关系，不符合前后词的并列逻辑；
B. so：表示因果关系，此处不存在因果关联；
C. and：表示并列关系，能够连接两个同类的形容词，符合语境。
因此选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
并列连词辨析
【点评】
本题主要考查并列连词的用法辨析，解题关键是结合语境判断空格前后内容的逻辑关系，属于英语基础题型，需要学生掌握常见连词的基本用法及适用场景。
【难度系数】
0.8

()4.— do you learn the guzheng?
— On Sundays.

A.What
B.How
C.When

4.C

【分析】
首先观察答句“On Sundays.”，这是表示时间的短语，说明问句是在询问学习古筝的时间。接下来看选项：A选项“What”用于询问事物；B选项“How”用于询问方式或状态；C选项“When”用于询问时间。所以需要选择对时间提问的疑问词，由此确定答案。
【解析】
答句“On Sundays.”表明回答的是时间，因此问句应是对时间进行提问。
A. What：对事物提问，不符合语境；
B. How：对方式、方法提问，不符合语境；
C. When：对时间提问，符合答句所回应的内容。
所以选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
疑问词的用法
【点评】
本题考查特殊疑问词的辨析，解题关键是根据答句内容判断问句的提问方向，明确不同疑问词的提问侧重点，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9

()5.— What do you have on Tuesday morning?
— We have English, maths and science.

A.subjects
B.activities
C.hobbies

5.A

【分析】
首先观察答句内容“We have English, maths and science.”，英语、数学、科学都属于学科范畴，所以问句是在询问周二上午有什么学科。接下来分析三个选项的含义：A选项subjects表示“学科”，B选项activities表示“活动”，C选项hobbies表示“爱好”，只有A选项符合答句所对应的提问内容，因此应该选择A。
【解析】
1. 理解答语：答语中提到的English（英语）、maths（数学）、science（科学）均为学科类名词。
2. 分析选项：
A. subjects：意为“学科；科目”，与答语内容匹配；
B. activities：意为“活动”，不符合答语描述的内容；
C. hobbies：意为“爱好”，也与答语内容不相关。
3. 得出结论：只有A选项符合语境，故选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；特殊疑问句问答匹配
【点评】
本题主要考查对常见名词词义的辨析，以及结合语境进行问答匹配的能力。解题关键是通过答句内容判断问句的提问方向，准确区分三个选项的含义即可轻松作答。
【难度系数】
0.9

五、完形填空。
Hello! I'm Lisa. Let me tell you about my week. I do many 1 after school. On 2, I learn Beijing Opera. It's really fun. I learn the guzheng on 3 afternoon. I love it! I like Saturday 4 I can play in the park. I think my week is busy but 5.
()1. A. subjects
B. activities
C. books
()2. A. Tuesday
B. Tuesdays
C. Tuesday's
()3. A. Thursday
B. Thursdays
C. Thursday's
()4. A. but
B. so
C. because
()5. A. tired
B. fun
C. long

1.B 2.B 3.A 4.C 5.B

【分析】
我们可以结合语境理解和基础英语语法规则逐一破解题目：
1. 第1空：后文提到“学京剧”“学古筝”都是课后进行的具体内容，需要区分选项里的名词词义，判断哪个符合“课后进行的事项”这一范畴。
2. 第2空：要掌握“On+星期复数”的固定表达，它用来描述每周重复发生的习惯性动作，结合语境里的“学京剧”是常规课后活动，确定正确形式。
3. 第3空：表示“周几下午”的常用表达是“星期单数+afternoon”，不需要用所有格或复数形式，据此筛选选项。
4. 第4空：分析前后句逻辑，前半句说“喜欢周六”，后半句说“能在公园玩”，后半句是前半句的原因，要选对应逻辑的连词。
5. 第5空：根据“busy but”的转折关系，but后要接与“忙碌”相对的积极形容词，再结合前文对活动的正面描述，确定合适选项。
【解析】
1. 第1题：
句意：我放学后做很多活动。
A. subjects（科目）；B. activities（活动）；C. books（书籍）。后文的学京剧、学古筝都属于课后活动范畴，故选B。
2. 第2题：
句意：每个周二，我学京剧。
“On+星期复数”是描述每周重复动作的固定表达，Tuesdays是Tuesday的复数形式，符合语法和语境，故选B。
3. 第3题：
句意：我在周四下午学古筝。
表示“周几下午”的正确表达是“星期单数+afternoon”，Thursday afternoon符合规范，故选A。
4. 第4题：
句意：我喜欢周六，因为我可以在公园玩。
A. but（但是，表转折）；B. so（所以，表结果）；C. because（因为，表原因）。后半句是喜欢周六的原因，故选C。
5. 第5题：
句意：我觉得我的一周忙碌但有趣。
A. tired（疲惫的）；B. fun（有趣的）；C. long（漫长的）。“busy but”表转折，结合前文对活动的正面评价，fun是符合语境的积极形容词，故选B。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.C 5.B
【知识点】
1. 名词词义辨析
2. 时间表达法
3. 连词逻辑运用
【点评】
这篇完形填空围绕学生日常课后活动展开，考查内容贴近生活，涵盖基础的名词辨析、时间表达和连词逻辑，既需要结合语境理解语义，也需要掌握基础英语语法规则，能有效巩固学生的日常英语应用能力。
【难度系数】
0.7