3. 王老师收集了三(1)班女生鞋的码数如下:
30 35 37 36 39 35 34 36 33 38 35
36 37 34 35 35 34 32 31 37 35 34
(1) 根据记录的结果,把统计表填写完整。
三(1)班女生鞋的码数情况统计表
月 日
|码数|合计|34 以下|34～36|36 以上|
|人数|||||
(2) 三(1)班女生鞋的码数在()的人数最多。
(3) 小丽测量了自己的鞋内长是 22 厘米,根据下面的公式,她的脚长是多少厘米? 鞋的码数是多少?
脚长的厘米数 + 1 = 鞋内长厘米数
鞋内长厘米数 × 2 - 10 = 码数

(1) 22；4；13；5
(2) 34～36
(3) 脚长：22-1=21(厘米)；码数：22×2-10=34(码)

在学校的经典诵读比赛中,选手的成绩如下(单位:分)。
85 96 73 94 89 67 79 84 97
65 93 98 88 86 79 81 74 80
现准备设定一等奖 3 名,二等奖 6 名,其余为三等奖。请你确定各等次获奖选手的成绩范围。
|等次|一等奖|二等奖|三等奖|
|成绩| | | |

1. 将成绩按从高到低排序：98,97,96,94,93,89,88,86,85,84,81,80,79,79,74,73,67,65。
2. 一等奖3名，为排序前3名，成绩为96,97,98，故一等奖成绩范围：96分及以上。
3. 二等奖6名，为排序第4至第9名，成绩为94,93,89,88,86,85，故二等奖成绩范围：85分～94分。
4. 三等奖为剩余9名，成绩为84,81,80,79,79,74,73,67,65，故三等奖成绩范围：65分～84分。
|等次|一等奖|二等奖|三等奖|
|成绩|96分及以上|85分～94分|65分～84分|