2026年课堂作业武汉出版社九年级化学上册人教版第3页答案
4.下列做法或过程中一定发生了化学变化的是(
C
)。

A.打开窗户通风
B.戴一次性防护口罩
C.酒精厂用玉米生产医用酒精
D.用水银体温计测量体温

答案

4.C

解析

【分析】首先明确化学变化与物理变化的本质区别:变化过程中是否有新物质生成。逐一分析各选项:A选项打开窗户通风,仅为空气流动,无新物质生成;B选项戴一次性防护口罩,只是物品佩戴,无新物质生成;C选项玉米生产医用酒精,玉米中的淀粉等物质转化为新物质酒精;D选项用水银体温计测体温,利用水银热胀冷缩,无新物质生成。
【解析】判断化学变化的核心是看是否产生新物质。A项通风无新物质,为物理变化;B项戴口罩无新物质,为物理变化;C项玉米生产酒精有新物质酒精生成,属于化学变化;D项水银测体温无新物质,为物理变化。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判断
【点评】本题考查化学变化的本质特征,属于基础概念题,只需准确区分有无新物质生成即可快速解题。
【难度系数】0.9
5.成语是我国古代劳动人民智慧的结晶。下列成语涉及化学变化的是(
C
)。

A.风吹草动
B.沙里淘金
C.星火燎原
D.滴水成冰

答案

5.C

解析

【分析】首先明确化学变化与物理变化的本质区别:是否有新物质生成。接着逐一分析各选项的变化类型,判断是否有新物质产生,从而确定涉及化学变化的选项。
【解析】判断化学变化的核心是有无新物质生成:A选项“风吹草动”仅改变草的位置,无新物质生成,属于物理变化;B选项“沙里淘金”是将金从沙子中分离,无新物质生成,属于物理变化;C选项“星火燎原”涉及可燃物的燃烧,燃烧过程会生成二氧化碳等新物质,属于化学变化;D选项“滴水成冰”是水的状态从液态变为固态,无新物质生成,属于物理变化。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判断
【点评】本题考查化学变化与物理变化的基础判断,需牢记两者的本质区别,属于化学学科的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
6.下列操作中,物质的变化类型与其他不同的一项是(
C
)。
A.石蜡熔化 B.水沸腾 C.木条燃烧 D.称取铁块

答案

6.C

解析

【分析】要判断各选项中物质的变化类型,需明确物理变化和化学变化的本质区别:是否有新物质生成。物理变化无新物质生成,化学变化有新物质生成。逐一分析每个选项的变化,找出与其他三项变化类型不同的选项。
【解析】A选项:石蜡熔化,只是石蜡的状态从固态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化;B选项:水沸腾,是水的状态从液态变为气态,仅状态改变,无新物质生成,属于物理变化;C选项:木条燃烧,过程中生成了二氧化碳、水等新物质,属于化学变化;D选项:称取铁块,只是测量铁块的质量,没有新物质生成,属于物理变化。因此,C选项的变化类型与其他三项不同。
【答案】C
【知识点】物理变化与化学变化的判断
【点评】本题考查物理变化和化学变化的区分,核心是判断变化中是否有新物质生成,属于化学基础概念题,难度较低。
【难度系数】0.8
7.实验室里几种物质在相互讨论,你认为它们的叙述中属于化学变化的是(
B
)。

A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了
B.铁钉:好难受啊,我在潮湿的空气中生锈了
C.灯泡:我通电后发光了,给同学们带来光明
D.水:我遇冷会凝固成冰,受热又会熔化

答案

7.B

解析

【分析】首先明确判断化学变化的核心依据:变化过程中是否有新物质生成,物理变化则无新物质生成。接下来逐一分析各选项:A选项试管摔碎仅形状改变,无新物质生成;B选项铁钉生锈生成新物质铁锈;C选项灯泡发光是能量转化,无新物质生成;D选项水的三态变化仅状态改变,无新物质生成,据此选出正确选项。
【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,二者本质区别为是否有新物质生成。A选项中试管摔碎只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B选项中铁钉在潮湿空气中生锈,生成了主要成分为氧化铁的新物质,属于化学变化;C选项中灯泡通电发光是电能转化为光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化;D选项中水遇冷凝固、受热熔化只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。因此属于化学变化的是B选项。
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判断
【点评】本题考查化学变化的基础概念判断,核心是掌握化学变化的本质特征(有新物质生成),属于化学学科的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
8.某固体物质受热后变成液态,这个变化属于(
C
)。

A.化学变化
B.物理变化
C.可能是物理变化,也可能是化学变化
D.既是物理变化,又是化学变化

答案

8.C

解析

【分析】要判断该变化的类型,需明确物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成。仅根据“固体受热变成液态”的现象,无法直接确定变化类型,需结合是否产生新物质分析:若变化中无新物质生成则为物理变化,若有新物质生成则为化学变化。
【解析】物理变化和化学变化的根本区别是有无新物质生成。举例验证:①冰受热熔化为液态水,无新物质产生,属于物理变化;②氧化汞固体受热分解生成液态汞和氧气,有新物质生成,属于化学变化。因此固体受热变液态的变化可能是物理变化,也可能是化学变化,对应选项C。
【答案】C
【知识点】物理变化与化学变化的判断
【点评】本题考查物理变化和化学变化的核心判断依据,解题关键是抓住“是否有新物质生成”,不能仅通过状态变化判断,需结合具体变化分析,属于基础概念题。
【难度系数】0.6
9.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句只涉及物理变化的是(
C
)。

A.野火烧不尽,春风吹又生
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

答案

9.C

解析

【分析】
要判断诗句涉及的变化类型,需明确物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成。物理变化无新物质产生,仅为形状、状态等改变;化学变化有新物质生成。逐一分析各选项即可得出答案。
【解析】
判断依据为有无新物质生成:A选项中“野火”涉及燃烧,有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化;B选项中“蜡炬成灰”是蜡烛燃烧,生成二氧化碳和水,有新物质,属于化学变化;C选项中“铁杵磨成针”仅改变铁的形状,无新物质生成,属于物理变化;D选项中“爆竹爆炸”涉及火药燃烧,有新物质生成,属于化学变化。因此只涉及物理变化的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
物理变化与化学变化的判断
【点评】
本题结合古诗词考查物质变化的判断,属于基础题型,核心是掌握物理变化和化学变化的本质区别,通过逐一分析选项即可快速解题。
【难度系数】
0.8
10.纳米(nm)是一种长度单位,$1\ \mathrm{nm}=10^{-9}\ \mathrm{m}$,纳米科技开辟了人类认识世界的新领域。纳米材料是纳米科技最基本的组成部分,把固体物质加工到纳米级$(1~100\ \mathrm{nm})$超细粉末,即可得到纳米材料。这种加工过程属于(
A
)。

A.物理变化
B.物理变化和化学变化
C.化学变化
D.既不是物理变化,也不是化学变化

答案

10.A

解析

【分析】首先明确物理变化和化学变化的本质区别:是否有新物质生成。题目中的加工过程仅改变固体物质的颗粒大小,未产生新物质,据此判断变化类型。
【解析】判断变化类型的核心是看是否生成新物质。将固体加工成纳米级超细粉末,只是物质的颗粒形态发生改变,物质本身的种类没有变化,没有新物质生成,因此该过程属于物理变化,对应选项A。
【答案】A
【知识点】物理变化与化学变化的判断
【点评】本题考查物理变化和化学变化的本质区别,属于基础概念类题目,需准确把握两种变化的核心差异即可解答,难度较低。
【难度系数】0.8
11.生活中有如下常见的现象:
①潮湿的衣服经太阳照射晒干了;②景德镇的制瓷师傅用黏土烧制陶瓷;③花生米霉变了;④牛奶变酸了;⑤自行车链条淋雨后生锈;⑥车胎因气太足爆了;⑦葡萄发酵成酒;⑧瓷碗破碎;⑨下雪后天气晴朗,雪融化;⑩在寒冷的冬天向玻璃窗上哈气,会出现一层水雾。
其中,属于物理变化的是
①⑥⑧⑨⑩
(填序号,下同),属于化学变化的是
②③④⑤⑦

答案

11.①⑥⑧⑨⑩ ②③④⑤⑦

解析

【分析】首先明确物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成。物理变化是仅改变物质的形状、状态等,无新物质生成的变化;化学变化是有新物质生成的变化,常伴随颜色、状态、性质等改变。接下来逐个分析各现象:①潮湿衣服晒干是水由液态变为气态,无新物质;②烧制陶瓷时黏土转化为陶瓷,有新物质;③花生米霉变产生有害新物质;④牛奶变酸生成乳酸等新物质;⑤链条生锈是铁生成铁锈(新物质);⑥车胎爆了是气体膨胀改变形状,无新物质;⑦葡萄发酵成酒生成酒精(新物质);⑧瓷碗破碎仅形状改变,无新物质;⑨雪融化是水的状态变化,无新物质;⑩哈气成水雾是水蒸气液化,无新物质。据此分类。
【解析】根据物理变化(无新物质生成)和化学变化(有新物质生成)的定义判断:
物理变化:①(水的状态变化)、⑥(车胎形状改变)、⑧(瓷碗形状改变)、⑨(水的状态变化)、⑩(水的状态变化),均无新物质生成;
化学变化:②(烧制陶瓷生成新物质)、③(霉变生成新物质)、④(牛奶变酸生成新物质)、⑤(铁生锈生成新物质)、⑦(葡萄发酵生成酒精),均有新物质生成。
【答案】①⑥⑧⑨⑩;②③④⑤⑦
【知识点】物理变化与化学变化的判断
【点评】本题考查物理变化和化学变化的核心判断依据,属于基础概念题,需准确把握“是否有新物质生成”,避免被表面现象(如烧制、发酵)误导。
【难度系数】0.6