2026年补充习题江苏八年级数学上册苏科版第77页答案
5. 在下图中建立适当的平面直角坐标系,表示出图中各场所的坐标,并在建立的平面直角坐标系中标出点$A(1.5,3)$,$B(-2,3)$,$C(4,4)$。

答案

解:
以大门的位置为坐标原点,分别以水平向右、竖直向上的方向为x轴、y轴的正方向,规定每个小方格的边长为1个单位长度,建立平面直角坐标系。
各场所对应的坐标为:
大门:$(0,0)$,
猴山:$(1,3)$,
虎山:$(4,3)$,
孔雀园:$(3,2)$,
车站:$(4,0)$。
在上述建立的坐标系中:
点$A(1.5,3)$的横坐标为1.5、纵坐标为3,在猴山右侧0.5个单位、与猴山同高度的位置描出;
点$B(-2,3)$的横坐标为-2、纵坐标为3,在猴山左侧3个单位、与猴山同高度的位置描出;
点$C(4,4)$的横坐标为4、纵坐标为4,在虎山正上方1个单位的位置描出即可。
注:建立平面直角坐标系的方式不唯一,上述结果为合理示例。
6. 已知$△ ABC$的两个顶点$A(-3,0),B(2,0),△ ABC$是等腰三角形,且边$AB$上的高为4.
(1)画出平面直角坐标系,并求顶点$C$的坐标;
(2)求$△ ABC$的面积.

答案

解:
(1)∵$A(-3,0)$,$B(2,0)$,两点都在x轴上,
∴$AB=2-(-3)=5$。
分三种情况讨论顶点C的坐标:
① 当△ABC以AB为底边,即$AC=BC$时:
点C在AB的垂直平分线上,AB中点的横坐标为$\frac{-3+2}{2}=-\frac{1}{2}$,
由AB上的高为4,可知点C的纵坐标为4或-4,
得点C坐标为$(-\frac{1}{2},4)$或$(-\frac{1}{2},-4)$。
② 当△ABC以A为顶角顶点,即$AC=AB=5$时:
设AB边上的高为CD,D为垂足,则$CD=4$,$∠ ADC=90°$,
由勾股定理得$AD=\sqrt{AC^2-CD^2}=\sqrt{5^2-4^2}=3$,
点D在x轴上,A点坐标为$(-3,0)$,得D点横坐标为$-3+3=0$,即$D(0,0)$,
得点C坐标为$(0,4)$或$(0,-4)$。
③ 当△ABC以B为顶角顶点,即$BC=AB=5$时:
设AB边上的高为CE,E为垂足,则$CE=4$,$∠ BEC=90°$,
由勾股定理得$BE=\sqrt{BC^2-CE^2}=\sqrt{5^2-4^2}=3$,
点E在x轴上,B点坐标为$(2,0)$,得E点横坐标为$2-3=-1$,即$E(-1,0)$,
得点C坐标为$(-1,4)$或$(-1,-4)$。
在平面直角坐标系中标注x轴、y轴、原点,描出A、B两点和上述6个C点即可完成绘图。
综上,顶点C的坐标为$\boldsymbol{(-\frac{1}{2},4)}$、$\boldsymbol{(-\frac{1}{2},-4)}$、$\boldsymbol{(0,4)}$、$\boldsymbol{(0,-4)}$、$\boldsymbol{(-1,4)}$、$\boldsymbol{(-1,-4)}$。
(2)计算△ABC的面积:
$S_{△ ABC}=\frac{1}{2}× AB × AB\mathrm{边上的高}=\frac{1}{2}×5×4=10$。