……其后四岁,广为将军,出雁门击匈奴。匈奴兵多,破败广军,生①得广。单于素闻广贤,令曰:“得李广必生致之。”胡骑得广,广时伤病,置广两马间,络②而盛卧广。行十余里,广佯死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂③腾而上胡儿马,因推堕儿,取其弓,鞭马南驰数十里,复得其余军,因引而入塞。匈奴捕者骑数百追之,广行取胡儿弓,射杀追骑,以故得脱。
广廉,得赏赐,辄分其麾下,饮食与士共之。广之将兵,乏绝之处,见水士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。广为人长,猿臂④,其善射亦天性也。虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军阵,以射为戏。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。
(选自《史记·李将军列传》,有删改)
注释:①生:生擒。 ②络:用绳子编织成的网状物。 ③暂:突然。 ④猿臂:胳膊像猿猴的臂一样。
4. 解释下列句子中的加点词。
(1) 广佯死 (2) 睨其旁
(3) 因引而入塞 (4) 度不中不发
5. 用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限断四处)
见水士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食
6. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
广暂腾而上胡儿马,因推堕儿,取其弓,鞭马南驰数十里。

7. 请结合语段内容,帮小文写一段李广将军“历史群星闪耀时”参赛推荐语。

8. 结合《曹刿论战》和本节材料,比较曹刿与李广各自出众之处,说说二人的才能侧重有何不同。

4. (1) 假装 (2) 斜着眼睛看 (3) 于是 (4) 估计
5. 见水/士卒不尽饮/广不近水/士卒不尽食/广不尝食
6. 李广突然纵身跳上匈奴青年的马，趁势把青年推下去，夺了他的弓，快马加鞭，向南奔驰数十里。
7. 我推荐李广将军参加“历史群星闪耀时”比赛，因为:①从李广被匈奴骑兵俘虏后沉着应对最终逃脱看出，他骁勇善战、临危不惧。②从李广被俘虏后假装死去以此麻痹匈奴兵的策略看出，他勇敢机智。③从李广得到赏赐后把赏赐分给部下看出，他为官清廉。④从李广带兵遇到缺粮断水的地方，士兵还没喝到水吃上饭，李广决不喝水吃饭可见，他爱护士卒，体恤下属，对待士兵宽缓不苛。
8. 示例：曹刿是智慧的谋士，擅长战略谋划、把控全局。战前主张取信于民，作战时善于捕捉战机、谨慎追击，凭借智谋研判战局、运筹指挥。李广是勇武的统帅，擅长临阵应变、勇武作战与治军带兵。被俘后巧用计谋脱险，箭术精湛；清廉宽厚，与士兵同甘共苦，深得军心。