3. Mr Green across the street when an accident happened.

A.walks
B.walked
C.is walking
D.was walking

3.D

【分析】首先观察句子结构，本题是when引导的时间状语从句，从句用一般过去时（happened），表示过去某个具体时间点发生的短暂动作；主句描述的是过去该时间点正在进行的延续性动作，需匹配对应时态。接下来分析各选项的时态：A为一般现在时，B为一般过去时，C为现在进行时，D为过去进行时，结合语境即可选出正确答案。
【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句中，若从句用一般过去时（表过去某一时刻发生的短暂动作），主句需用过去进行时（表过去该时刻正在进行的延续性动作），结构为“was/were + 动词现在分词”。主语Mr Green是第三人称单数，be动词用was，walk的现在分词是walking，因此正确形式为was walking，对应选项D。
【答案】D
【知识点】过去进行时；时间状语从句
【点评】本题考查初中英语核心时态的辨析，需掌握when引导的时间状语从句中主从句的时态搭配规则，是基础题型，难度不大。
【难度系数】0.6

4. When Tony to the bus stop, he fell over.

A.was running
B.is running
C.runs
D.ran

4.A

【分析】这道题考查过去进行时的运用，解题思路：首先确定主句时态，主句谓语动词fell over是fall over的过去式，为一般过去时；when引导的时间状语从句表示“当……的时候”，强调过去某个动作发生时，另一个动作正在进行，因此从句需用过去进行时（结构为was/were + 动词现在分词）。主语Tony是第三人称单数，be动词用was，run的现在分词是running，据此可选出正确选项。
【解析】主句“he fell over”使用一般过去时，when引导的时间状语从句描述过去某一时刻正在进行的动作，需用过去进行时，其结构为“was/were + 动词现在分词”。主语Tony是第三人称单数，be动词选用was，run的现在分词为running，因此从句应为“was running”，对应选项A。
【答案】A
【知识点】过去进行时；when引导的时间状语从句
【点评】本题考查初中英语基础时态的用法，核心是掌握when引导时间状语从句时，主从句时态的搭配规则（主句用一般过去时，从句用过去进行时），属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.7

5. At 9 o’clock last Sunday, everyone was enjoying the weekend she was having a meeting.

A.when
B.while
C.if
D.before

5.B

【分析】首先理解句子语境：上周日9点，大家都在享受周末，而她正在开会。需要选择合适的时间连词，重点区分when和while的用法：while引导的时间状语从句常用过去进行时，强调主从句动作同时发生；when可接短暂或延续性动词，此处从句为过去进行时且表动作对比，需结合语境和时态判断。
【解析】句子意为“上周日9点，每个人都在享受周末，而她正在开会”。A选项when引导时间状语从句时，虽可接延续性动词，但此处需体现动作对比的语境；B选项while引导时间状语从句时，从句常用进行时态，强调主从句动作同时发生，完全符合语境；C选项if意为“如果”，不符合句意；D选项before意为“在……之前”，不符合逻辑。因此选B。
【答案】B
【知识点】时间状语从句；连词辨析
【点评】本题考查时间状语从句中连词的用法，核心是区分while与when的差异，需结合从句时态和语境分析，属于基础语法题。
【难度系数】0.6

Ⅲ. 补全对话
根据对话内容，从方框内选择恰当的句子将对话补充完整（选项中有两项是多余的）。
A. Were you scared?
B. What did you do then?
C. I saw a fire in the park.
D. Did you call the firefighters immediately?
E. It’s so dangerous.
F. Do you know how the fire started?
G. What did you feel?
A: Hi, Tom! You look a bit worried. What happened?
B: 1. There were some people nearby, and I was afraid it might spread to them.
A: Oh no! 2
B: I’m not sure. Maybe someone left a burning cigarette（香烟）.
A: 3
B: Yes, I called them right away.
A: 4
B: I joined the people around and tried our best to put out the fire until the firefighters arrived.
A: 5
B: A little bit. But I knew I had to do the right thing.

1.C
2.F
3.D
4.B
5.A

【分析】首先通读对话，明确A与B的对话场景是B遇到公园火灾的相关情况，需结合上下句的问答逻辑匹配选项：1. A询问发生的事，B需回答具体事件；2. B提及不确定起火原因，A应询问起火缘由；3. B回答立刻联系消防员，A应询问是否及时叫消防员；4. B回答具体行动，A应询问后续做的事；5. B回答自身感受，A应询问是否害怕。
【解析】1. 第一空：上句A问“What happened?”，选项C“我在公园看到火灾”是对事件的回应，符合语境，选C；2. 第二空：下句B说不确定起火原因，选项F“你知道火怎么开始的吗”是询问起火缘由，符合问答逻辑，选F；3. 第三空：下句B回答立刻打电话，选项D“你马上叫消防员了吗”是询问是否联系消防员，符合语境，选D；4. 第四空：下句B回答具体行动，选项B“然后你做了什么”是询问后续行动，符合逻辑，选B；5. 第五空：下句B说有点怕，选项A“你害怕吗”是询问感受，符合语境，选A。
【答案】1.C 2.F 3.D 4.B 5.A
【知识点】英语补全对话、情景交际
【点评】本题为英语补全对话题，考查情景交际中上下文的逻辑匹配，解题关键是结合上下句的问答关系选择合适句子，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

Ⅳ. 短文填空
阅读短文，从方框中选择合适的词汇并用其适当的形式填空，使短文通顺、意思完整。每个词汇限用一次。
flood, reaction, expert, scare, shock
Last week, a big 1. hit our small town. When the water started rising quickly, people couldn’t find anywhere safe to stay. People around me were all in shock. Kids were so 2. that
screams filled the air. Many families even climbed onto rooftops, waiting for help.
Luckily, the local 3. arrived soon. When they arrived, they were 4. at the scene in front of them. Then they told everyone what to do and kept us calm. The 5. of the whole town was amazing. Neighbours helped each other move to safe places. Together, we faced the problem bravely, and I learned that unity（团结）is important in times of trouble.

1. flood
2. scared
3. experts
4. shocked
5. reaction

【分析】首先通读短文，理解短文讲述小镇遭遇洪水后人们的反应及救援情况。再逐个分析空格：1. 空格前有不定冠词a和形容词big，需填名词，结合后文“water started rising quickly”可知是洪水，选对应词汇；2. 空格前有副词so，主语是kids，需填修饰人的形容词，对应词汇变形；3. 空格前是local，空格后是指代复数的they，需填复数名词，结合语境选对应词汇；4. 结合固定搭配确定词汇形式；5. 空格前有定冠词the，需填名词，结合语境选对应词汇。
【解析】1. 第一空：根据后文“water started rising quickly”可知是洪水灾害，a后接可数名词单数，故填flood；2. 第二空：so后接形容词，主语kids指人，用ed结尾的形容词scared（害怕的），故填scared；3. 第三空：local后接名词，they指代复数，故填expert的复数形式experts；4. 第四空：固定搭配be shocked at表示“对……感到震惊”，故填shocked；5. 第五空：the后接名词，reaction表示“反应”，符合语境，故填reaction。
【答案】1. flood 2. scared 3. experts 4. shocked 5. reaction
【知识点】词汇适当形式填空、形容词用法、名词的数
【点评】本题为短文填空题，考查学生对词汇在语境中的运用能力，需结合上下文语境、词性及固定搭配选择词汇的适当形式，难度适中，是初中英语常见题型。
【难度系数】0.7