1. 判断下面句子对应的观察方法,选择正确的序号。
①用眼睛看 ②用鼻子闻 ③用耳朵听 ④用手摸 ⑤用嘴尝
(1)芒果吃起来有一种特别的香甜味。( ⑤ )
(2)百合散发着淡淡的清香,让人陶醉其中。( )
(3)小兔子身上的毛,摸着光滑无比,好舒服哇!( )
(4)狂风呼呼地刮着,屋顶的铁皮“咣咣”作响。( )
(5)红艳的玫瑰在绿叶的衬托下显得格外妖娆。( )
①用眼睛看 ②用鼻子闻 ③用耳朵听 ④用手摸 ⑤用嘴尝
(1)芒果吃起来有一种特别的香甜味。( ⑤ )
(2)百合散发着淡淡的清香,让人陶醉其中。( )
(3)小兔子身上的毛,摸着光滑无比,好舒服哇!( )
(4)狂风呼呼地刮着,屋顶的铁皮“咣咣”作响。( )
(5)红艳的玫瑰在绿叶的衬托下显得格外妖娆。( )
答案
(2)② (3)④ (4)③ (5)①
2. 请你运用多感官进行观察,下列诗句观察方法与其他选项不同的是( )
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
B.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
提示:可以抓住“啼、闻”等关键词
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
B.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
提示:可以抓住“啼、闻”等关键词
答案
C
二、感官训练:阅读下面的文章,掌握“五感法”写作技巧。
向日葵生命力旺盛,田野、路边、花园里到处都有它们的身影。
我想种植向日葵,说干就干。在爸爸的帮助下,春天我在花园里种了几粒向日葵的种子,静静地等待着它们长大。十几天后,向日葵从土里钻出了嫩芽,长出了几片椭圆形的叶子。向日葵刚长出来的叶子是绿色的,而且绿得很鲜艳。又过了几天,向日葵的茎开始向上生长,每天放学,我都会去看看它们长高了没有。到了七月份,向日葵的茎上长出了一个个花苞。花苞外面裹着一层淡淡的绿衣,像是给里面娇嫩的宝贝穿上了一层保护服。这绿衣上还有细细的绒毛,摸上去有点痒痒的,就好像花苞在跟你开玩笑,逗你玩呢。过了几天,向日葵绽放出金黄色的花儿,就像一个个小太阳。凑近一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。小蜜蜂、小蝴蝶也来凑热闹,在花间翩翩起舞。深秋,向日葵的叶子也枯了,花朵的颜色逐渐变淡,最后掉落下来。
1. 经过作者的观察,向日葵的生长过程是怎样的呢?请选择正确的选项写在横线上。
A. 叶子枯了,花朵掉落
B. 钻出嫩芽,长出叶子
C. 长出花苞
D. 绽放花朵
春天,种下向日葵的种子;十几天后, ;又过了几天,向日葵的茎开始向上生长;七月份, ;过了几天,向日葵 ;深秋, 。
2. 作者是怎样观察向日葵的,请你根据第二自然段补充完整下面的表格。
|向日葵|特点|
|叶子|外形: |
| |颜色: |
|花苞|颜色: |
| |触感: |
|花朵|颜色: |
| |气味: |
3. 作者通过细致观察,对向日葵有了更深的了解。我们可以发现,观察时不仅可以用眼睛看,还可以 、 。
向日葵生命力旺盛,田野、路边、花园里到处都有它们的身影。
我想种植向日葵,说干就干。在爸爸的帮助下,春天我在花园里种了几粒向日葵的种子,静静地等待着它们长大。十几天后,向日葵从土里钻出了嫩芽,长出了几片椭圆形的叶子。向日葵刚长出来的叶子是绿色的,而且绿得很鲜艳。又过了几天,向日葵的茎开始向上生长,每天放学,我都会去看看它们长高了没有。到了七月份,向日葵的茎上长出了一个个花苞。花苞外面裹着一层淡淡的绿衣,像是给里面娇嫩的宝贝穿上了一层保护服。这绿衣上还有细细的绒毛,摸上去有点痒痒的,就好像花苞在跟你开玩笑,逗你玩呢。过了几天,向日葵绽放出金黄色的花儿,就像一个个小太阳。凑近一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。小蜜蜂、小蝴蝶也来凑热闹,在花间翩翩起舞。深秋,向日葵的叶子也枯了,花朵的颜色逐渐变淡,最后掉落下来。
1. 经过作者的观察,向日葵的生长过程是怎样的呢?请选择正确的选项写在横线上。
A. 叶子枯了,花朵掉落
B. 钻出嫩芽,长出叶子
C. 长出花苞
D. 绽放花朵
春天,种下向日葵的种子;十几天后, ;又过了几天,向日葵的茎开始向上生长;七月份, ;过了几天,向日葵 ;深秋, 。
2. 作者是怎样观察向日葵的,请你根据第二自然段补充完整下面的表格。
|向日葵|特点|
|叶子|外形: |
| |颜色: |
|花苞|颜色: |
| |触感: |
|花朵|颜色: |
| |气味: |
3. 作者通过细致观察,对向日葵有了更深的了解。我们可以发现,观察时不仅可以用眼睛看,还可以 、 。
答案
1. B C D A 2. 椭圆形 绿色 淡绿 摸上去有点痒痒的 金黄色 淡淡的清香 3. 用鼻子闻 用手摸
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