六、下面的语句在表达上有什么特点？想一想，写一写。
　　　　永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却
　　从没出过事，足见它的坚固。
　　　上面句子用了__________的手法，突出了想表达的内容。我也能仿
　　写一句: ______________________________

七、根据教材内容填空。
　　1. 古诗中的童年丰富多彩，充满乐趣。“童孙未解供耕织, ______________
　　　　　　　　"描写了儿童的天真可爱; “________________________'
　　　彩丝穿取当银钲"让我们体会到儿童弄冰玩耍的快乐; “牧童归去横牛
　　　背， ____________________________”描写了牧童自在悠闲的乐趣。
　　2. “慈母手中线， __________________。临行密密缝， __________________。
　　　__________________，报得三春晖。"这首诗是______代诗人__________
　　　写的，是一首__________________的颂歌。

八、阅读课文片段，完成练习。
　　　　我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都
　　有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红
　　蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞
　　着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的
　　不动了。
　　　　片段主要写了花园里的小昆虫，作者不仅写出了昆虫的颜色，有
　　______、______、______、______、______，还细致描写了蜜蜂的________和
　　______，充分展现了花园的生机勃勃。

九、阅读短文，完成练习。
　　　　　　　　　　　　　怀念小时候
　　　　我长大了，已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那
　　个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那
　　些小伙伴，怀念小时候每一个欢乐的场面。
　　小时候我很调皮，整天嘻嘻哈哈地疯玩。不是把东家的玻璃打碎
　　了，就是把西家的花草给拔了起来，邻居们都拿我没办法，当我干了一
　　点调皮的事时，他们常摇摇头说: “小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮
　　可爱的。”不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要
　　挨一顿“竹板炒肉”了。
　　　　小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。甚至看到
　　飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些
　　“无聊”的问题: “天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们
　　总是笑着说: “小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大
　　哭大叫: “不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”
　　　　小时候我很胆小。晚上睡觉时，我就用被子蒙得严严实实的。
　　　　______________________________……
　　　　小时候呀，小时候，你为什么过得那么快？你在我记忆的长河里永
　　远是金色的，美丽的。
　　1. “我”小时候的特点是______________________________。
　　2. 短文中的“竹板炒肉”的意思是______________________________。
　　3. 短文第5自然段的内容没有写出来，联系上下文，你认为按作者的写
　　　法，这段话应该写什么？请在文中的横线上写出此段的第一句。
　　4. 你怎么理解短文最后一段话？
　　　______________________________