一、专项阅读(体会作者是怎样留心观察周围事物的)
美丽的牵牛花
①前一个多月,爷爷家的小院里长出了几朵牵牛花,它真有趣。
②牵牛花的生命力很强。它不需要沃土,也不需要经常管理,只要栽一根竹竿,就能生长,而且长得枝繁叶茂。它刚出土时,只有两片很小的叶子,很普通,并不引人注目。然而,不经意间,它已经长得比我还高了。
③牵牛花在无忧无虑地生长。瞧,那柔软的茎上长满了大大小小的叶子,慢慢地不断向上攀登,仿佛要把迷人的绿色印向蓝天。那茎既柔又韧,把竹竿绕了个里三层,外三层,展现着青春的活力；它的绒毛,更不用说了,细如轻纱,轻如鹅毛。微风吹来,碧波荡漾,无数绿叶随风飘动,仿佛一湾碧水在天地间流淌。
④牵牛花开是十分有趣的。前一天,它的花茎就挺直朝天了,在绿色的花托上吐出米粒大的花芽,花芽慢慢地变大变粗。花尖向上,露出一个尖尖的小红点,而后,红点越来越大,最后,它成了一个又红又尖的小钻头,到了下午,已经成为美丽的花苞了。长成花苞后,就能知道它的颜色了。我连续早起了几天,终于观察到了牵牛花开放的过程,眼看天空就要渐渐泛白的时候,只见那牵牛花花苞的小钻头悄悄地松开,慢慢地,慢慢地,哗！一朵朵牵牛花绽开了它美丽的容颜,像一个个小喇叭吹奏动听的晨曲,使我陶醉其中！
⑤这些可爱的小精灵,给小院带来了生气。
1. 从哪里可以看出牵牛花生命力很强？请用“﹏﹏”画出来。
2. 下列关于第③自然段的说法,不正确的一项是 ( )
A. 牵牛花的茎很柔软,可以绕着竹竿往上爬。
B. 牵牛花叶子很小,非常普通。
C. 牵牛花茎上的绒毛非常纤细、轻盈。
D. 作者认真观察了牵牛花的茎和叶。
3. 仔细品读第④自然段,体会作者的细致观察,填写牵牛花的开花过程图。
花茎→ → →花苞→绽放花朵
米粒大小,慢慢变大变粗 小红点,越来越大,变成小钻头

4. 文中画横线的句子把牵牛花盛开的样子比作 ,写得生动形象,“动听的晨曲”是作者的 ,表达了作者对牵牛花的 之情。

1. 它不需要沃土,也不需要经常管理,只要栽一根竹竿,就能生长,而且长得枝繁叶茂。 2. B 解析▶本题考查对内容的理解。第③自然段主要写了牵牛花生长时的样子,分别从茎和叶的变化写出了牵牛花生长的动态。从“茎既柔又韧,把竹竿绕了个里三层,外三层,展现着青春的活力”一句可以看出牵牛花的茎很柔软。从“它的绒毛,更不用说了,细如轻纱,轻如鹅毛”一句可知它的绒毛的特点是轻盈、纤细。从“长满了大大小小的叶子”可知牵牛花的叶子有大有小,从“微风吹来,碧波荡漾,无数绿叶随风飘动,仿佛一湾碧水在天地间流淌”可知绿叶的特点是仿佛一湾碧水,极力写出了牵牛花叶子不仅非常绿而且很茂盛的特点。所以B项说牵牛花的叶子很小很普通的说法不正确,答案选B。 3. 花芽 花尖 4. 小喇叭 想象 喜爱 解析▶本题考查句子赏析。文中画横线句写出了牵牛花绽放时的姿态,作者把牵牛花比作小喇叭,动听的晨曲是作者的想象,从“动听”“陶醉”等词可以体会到作者对牵牛花的喜爱之情。 方法模板 赏析比喻修辞的表达效果 一般按照“运用了比喻的修辞手法，把……比作……，生动形象地写出了……(事物特点),表达了……(感情)”的模板来回答。回答时要先理解句子中的关键内容,再从描写对象的特点入手,分析表达效果。