孙悟空大战圣婴大王
材料一
原名牛圣婴,是出自明代神魔小说《西游记》中的妖王角色之一,为牛魔王和铁扇公主之子,外号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,婴儿大小,妖童外形,生得面如傅粉,唇若涂朱,身穿锦绣战裙。他使用一杆丈八火尖枪,武功非凡,经常与人赤脚打斗,又在火焰山修行三百年,炼成三昧真火的法术,以五行车作法,口里吐火,鼻子喷烟,功力十分了得。
材料二
那怪物闻言,那里肯信,举起火尖枪就刺。行者使了一个身法,闪过枪头,轮起铁棒,骂道:“你这小畜生,不识高低!看棍!”那妖精也使身法,让过铁棒道:“泼猢狲,不达时务!看枪!”
①行者名声大,魔王手段强。一个横举金箍棒,一个直挺火尖枪。吐雾遮三界,喷云照四方。一天杀气凶声吼,日月星辰不见光。语言无逊让,情意两乖张。那一个欺心失礼仪,这一个变脸没纲常。棒架威风长,枪来野性狂。一个是混元真大圣,一个是正果善财郎。二人努力争强胜,只为唐僧拜法王。
材料三
二人赶到他洞门前,只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,②只见那红焰焰,大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯(hàn)天炽地。八戒慌了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活,把老猪弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。
这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜。
③好火:炎炎烈烈盈空燎,赫赫威威遍地红。却似火轮飞上下,犹如炭屑舞西东。④这火不是燧(suì)人钻木,又不是老子炮丹,非天火,非野火,乃是妖魔修成三昧真火。五辆车儿合五行,五行生化火煎成。肝木能生心火旺,心火致令脾土平。脾土生金金化水,水能生木彻通灵。生生化化皆因火,火遍长空万物荣。妖邪久悟呼三昧,永镇西方第一名。
获取信息
1 阅读选文,完成填空。(6分)
材料中的妖王指的是

判断推论
2 下列说法中不正确的一项是(
A.句子①描写的是行者和妖王大战,句子对仗工整,读起来朗朗上口。

B.句子②通过正面描写,写出了妖王喷出的火焰熯天炽地,威力极大。
C.句子③运用排比的修辞手法,形象地写出火焰上下翻飞的景象。
D.句子④介绍了火焰的名称和由来,起到补充说明的作用。
领悟迁移
3 材料着重刻画行者和妖王的大战,是否有必要对猪八戒进行描写?结合材料中描写猪八戒的句子,谈谈你的看法。(4分)

评价表达
4 通过材料中对妖王语言和动作的描写,可以了解人物的性格特征。结合所学,为他设计一张人物卡吧!(5分)
人物:
令人印象深刻的描写:
性格特点:
材料一
原名牛圣婴,是出自明代神魔小说《西游记》中的妖王角色之一,为牛魔王和铁扇公主之子,外号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,婴儿大小,妖童外形,生得面如傅粉,唇若涂朱,身穿锦绣战裙。他使用一杆丈八火尖枪,武功非凡,经常与人赤脚打斗,又在火焰山修行三百年,炼成三昧真火的法术,以五行车作法,口里吐火,鼻子喷烟,功力十分了得。
材料二
那怪物闻言,那里肯信,举起火尖枪就刺。行者使了一个身法,闪过枪头,轮起铁棒,骂道:“你这小畜生,不识高低!看棍!”那妖精也使身法,让过铁棒道:“泼猢狲,不达时务!看枪!”
①行者名声大,魔王手段强。一个横举金箍棒,一个直挺火尖枪。吐雾遮三界,喷云照四方。一天杀气凶声吼,日月星辰不见光。语言无逊让,情意两乖张。那一个欺心失礼仪,这一个变脸没纲常。棒架威风长,枪来野性狂。一个是混元真大圣,一个是正果善财郎。二人努力争强胜,只为唐僧拜法王。
材料三
二人赶到他洞门前,只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,②只见那红焰焰,大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯(hàn)天炽地。八戒慌了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活,把老猪弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。
这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜。
③好火:炎炎烈烈盈空燎,赫赫威威遍地红。却似火轮飞上下,犹如炭屑舞西东。④这火不是燧(suì)人钻木,又不是老子炮丹,非天火,非野火,乃是妖魔修成三昧真火。五辆车儿合五行,五行生化火煎成。肝木能生心火旺,心火致令脾土平。脾土生金金化水,水能生木彻通灵。生生化化皆因火,火遍长空万物荣。妖邪久悟呼三昧,永镇西方第一名。
获取信息
1 阅读选文,完成填空。(6分)
材料中的妖王指的是
红孩儿
。我是从火尖枪
、三昧真火
判断出来的。材料一主要用外貌
描写刻画妖王,材料二则是通过动作
描写和语言
描写来刻画妖王。判断推论
2 下列说法中不正确的一项是(
C
)。(2分)A.句子①描写的是行者和妖王大战,句子对仗工整,读起来朗朗上口。
B.句子②通过正面描写,写出了妖王喷出的火焰熯天炽地,威力极大。
C.句子③运用排比的修辞手法,形象地写出火焰上下翻飞的景象。
D.句子④介绍了火焰的名称和由来,起到补充说明的作用。
领悟迁移
3 材料着重刻画行者和妖王的大战,是否有必要对猪八戒进行描写?结合材料中描写猪八戒的句子,谈谈你的看法。(4分)
评价表达
4 通过材料中对妖王语言和动作的描写,可以了解人物的性格特征。结合所学,为他设计一张人物卡吧!(5分)
人物:
令人印象深刻的描写:
性格特点:
答案
非连续性文本阅读 孙悟空大战圣婴大王
1 红孩儿 火尖枪 三昧真火 外貌 动作 语言
能力 获取信息
方法 抓住关键词判断人物和描写方法。
思路 根据材料中的描写结合所学积累,进行填空。
2 C
能力 判断推论
方法 判断描写方法,分析表达效果。
思路 句子③运用的修辞手法是比喻和对仗。所以C项错误。
3 示例:我认为有必要。材料三通过对八戒的语言描写和动作描写,从侧面反衬三昧真火的厉害。同时,他临阵脱逃的行为和孙行者形成对比,衬托了行者迎难而上的性格特点。
能力 领悟迁移
方法 思考作者对人物描写的意图。
思路 借助八戒的观察对两者的打斗进行了描写,对主角的描写更加全面。
4 示例:
方法 阅读选文,找到关键句子。
思路 根据题干要求在选文中找到所有与妖王“语言”“动作”有关的句子,再结合积累评价人物形象。
1 红孩儿 火尖枪 三昧真火 外貌 动作 语言
能力 获取信息
方法 抓住关键词判断人物和描写方法。
思路 根据材料中的描写结合所学积累,进行填空。
2 C
能力 判断推论
方法 判断描写方法,分析表达效果。
思路 句子③运用的修辞手法是比喻和对仗。所以C项错误。
3 示例:我认为有必要。材料三通过对八戒的语言描写和动作描写,从侧面反衬三昧真火的厉害。同时,他临阵脱逃的行为和孙行者形成对比,衬托了行者迎难而上的性格特点。
能力 领悟迁移
方法 思考作者对人物描写的意图。
思路 借助八戒的观察对两者的打斗进行了描写,对主角的描写更加全面。
4 示例:
人物:红孩儿(圣婴大王)
令人印象深刻的描写:那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。
性格特点:武艺高强、狂妄任性、神通广大
能力 评价表达方法 阅读选文,找到关键句子。
思路 根据题干要求在选文中找到所有与妖王“语言”“动作”有关的句子,再结合积累评价人物形象。
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