二、拓展阅读
一条路，一群人，一颗心(19分)
①云南，昆明，滇缅公路零公里纪念碑！
②从这里出发，滇西南的山川峡谷是原始洪荒的。浩茫高山神秘莫测；峡谷纵横，大江奔流；亚热带原始森林哑泉遍布、瘴气弥漫。遥望滇缅公路，时而伟岸——高耸入云，时而低调——云遮雾罩，不见踪影。车随路沿山盘绕，临江蜿蜒，抬眼，山高谷深，坐在车里时时都捏着把冷汗。
③闭了眼，路是不见，事已涌上心头。“七七事变”后，抗日战争全面爆发。日本侵略军为了孤立甚至消灭抗战力量，封锁了中国所有的沿海港口以及东部陆路交通干线，最后一条运输通道也因越南沦陷被阻断，中华民族危在旦夕！打通中国大后方连接国际的运输通道迫在眉睫。
④于是，1937年12月，滇缅公路正式开工。冲在修路第一线的是工程技术人员，据记载，参加修筑滇缅公路的技术人员有99人，见习技术人员有61人。他们精心筹划，妥善部署，深入现场，勘探设计，具体指导……几乎想尽了当时条件下的一切办法，以求快速通车。
⑤车到江边，我爬出驾驶室，站上惠通桥遥望。
⑥你可曾见过这样的路？一条由汉、白、彝、傣、回、景颇、阿昌、苗、布朗等各民族齐心协力修筑的路。你可曾见过这样的路？一条由20余万妇女、儿童、老人、青壮年众志成城修筑而成的血脉大通道。他们自带干粮、衣帽和锄头，出没于深山野岭。他们风餐露宿，食不果腹，恶性瘴虐蔓延，几小时内，就有可能夺去一个人的生命。但各族人民没有退缩，他们以血肉之躯，用最原始的锄头、铁铲、扁担、草绳等工具，在高山峡谷间一点一点地开凿。滇缅公路沿线路段有一半要穿过坚硬的岩石峭壁。为在山崖上筑路，需要炮手从山崖的顶端吊着去打炮眼，我们的修路人员为此付出了极其惨重的伤亡代价。在死亡面前，他们丝毫没有被吓倒，大家心里都装着一个简单的道理：“______________________________”就这样，各族人民用手、用鲜血、用生命从岩石上硬出了一条血色征程！
⑦我的心灵受到了撞击，受到了深深的撞击。1938年8月，浸润无数汗水和生命的滇缅公路终于提前竣工，但要完成资源的运输，卡车在哪里？司机、汽车修理员等机工又在哪里？
⑧在这危急关头，一群群年轻的华侨告别南洋优越的生活，抛家舍业投入中华民族的伟大抗战之中。在运输过程中，车队经常遭遇敌机的轰炸，头顶上是日军的轰炸机，车轮下是崎岖颠簸的山路，我们的机工没有一个不昂扬向上，没有一个不奋勇争先，他们中的许多人在这一轮又一轮的空袭中壮烈牺牲。这群年轻的机工用青春、用生命诠释了对祖国的赤诚热爱！
⑨如今，滇缅公路，这条英雄的交通“输血线”已融入国家“一带一路”倡议，助力中华民族的伟大复兴。（有删改）
1. 根据提示，完成下面思维导图。(4分)
　　
　　　　　　一群人
　　　　　　　　　　 一条路
2. 文中第⑥自然段中加点字“抠”是__________描写，写出了______________________________，他们心里可能在想什么？请你发挥想象填入文章横线处。(4分)
3. 文章第⑧自然段画线句写出了______________________________；把这句话改为肯定句：______________________________。(3分)
4. 阅读时，有同学认为第②自然段画线句与文章主题无关，可以删掉。你同意他的看法吗？请结合文章内容说明你的理由。(4分)
5. 读完本文，同学们被这篇文章所传递的家国情怀深深地震撼了。下面是乔乔和木木围绕“这究竟是怎样的一条路”展开的讨论，请结合文章内容将两人的对话补充完整。(4分)
　
　

1. ①工程技术人员 ②各族人民/各族同胞/修路工人/筑路工人 ③修筑公路 ④抢运物资/支援抗战/抗日救国/并肩抗战/运输物资（每空1分）
2. 动作（1分） 各族人民修路的情景和修路的艰辛（2分） 修这条路是为了拯救自己的国家（1分）
3. 机工们运输时的拼搏状态，热情洋溢地表达了作者对机工们的敬佩与赞美之情（2分） 我们的机工全（每个人）都昂扬向上，全（每个人）都奋勇争先（1分）
4. 不同意。第②自然段画线句子是环境描写，写出了自然环境的恶劣，为下文展现筑路者的坚强不屈、无私奉献（或敢于吃苦、敢于牺牲、团结一致、攻坚克难、昂扬向上、吃苦耐劳、永不屈服、热爱祖国等）的精神做了铺垫。（4分）
5. 示例：这是由昂扬向上、艰苦卓绝、永不屈服、众志成城的中华儿女们共同铸就的精神丰碑。（4分）
解析：根据“滇缅公路，这条英雄的交通‘输血线’已融入国家‘一带一路’倡议，助力中华民族的伟大复兴”可知，这条路是指中华儿女们身上所彰显出的昂扬向上、艰苦卓绝、永不屈服、众志成城的崇高精神，是共同铸就的精神丰碑。