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1. (2025·青海西宁)反抗殖民压迫，实现民族独立是近代亚非拉人民的历史重任。下列人物属于18—19世纪民族民主运动范畴的是(
A.曼德拉、扎格鲁尔
B.孙中山、卡德纳斯
C.纳赛尔、卡斯特罗
D.圣马丁、章西女王
D
)A.曼德拉、扎格鲁尔
B.孙中山、卡德纳斯
C.纳赛尔、卡斯特罗
D.圣马丁、章西女王
答案
1. D 【解析】根据所学知识可知，曼德拉、扎格鲁尔、卡德纳斯所领导的民族民主运动发生于一战后，纳赛尔、卡斯特罗所领导的民族民主运动发生于二战后，孙中山领导的革命发生于1911—1924年，与题意“18—19世纪”不符。圣马丁领导的拉美独立运动发生于18世纪末19世纪初，章西女王领导的印度民族大起义发坐于1857年，故选D项。
解析
【解析】
根据所学知识可知，曼德拉、扎格鲁尔、卡德纳斯所领导的民族民主运动发生于一战后，纳赛尔、卡斯特罗所领导的民族民主运动发生于二战后，孙中山领导的革命发生于1911—1924年，与题意“18—19世纪”不符。圣马丁领导的拉美独立运动发生于18世纪末19世纪初，章西女王领导的印度民族大起义发生于1857年，故选D项。
【答案】
D
【知识点】
18-19世纪亚非拉民族解放运动；拉美独立运动；印度民族大起义
【点评】
本题考查不同时期亚非拉民族民主运动代表人物及对应时间的掌握，要求学生准确区分不同时段的历史人物，注重历史时间与事件的对应关系，夯实历史基础知识。
【难度系数】
0.6
根据所学知识可知，曼德拉、扎格鲁尔、卡德纳斯所领导的民族民主运动发生于一战后，纳赛尔、卡斯特罗所领导的民族民主运动发生于二战后，孙中山领导的革命发生于1911—1924年，与题意“18—19世纪”不符。圣马丁领导的拉美独立运动发生于18世纪末19世纪初，章西女王领导的印度民族大起义发生于1857年，故选D项。
【答案】
D
【知识点】
18-19世纪亚非拉民族解放运动；拉美独立运动；印度民族大起义
【点评】
本题考查不同时期亚非拉民族民主运动代表人物及对应时间的掌握，要求学生准确区分不同时段的历史人物，注重历史时间与事件的对应关系，夯实历史基础知识。
【难度系数】
0.6
2. (2025·湖南长沙)1857年，马克思对当时某事件如此定性：“这些事实甚至能使约翰牛也相信，他认为是军事叛乱的运动，实际上是民族起义。”该事件是(
A.拉丁美洲独立运动
B.印度民族大起义
C.非暴力不合作运动
D.纳米比亚的独立
B
)A.拉丁美洲独立运动
B.印度民族大起义
C.非暴力不合作运动
D.纳米比亚的独立
答案
2. B 【解析】根据题意并结合所学知识可知，“约翰牛”指英国，发生于1857年反对英国的民族运动，指印度民族大起义，故选B项；拉丁美洲独立运动对抗的殖民者是葡萄牙、西班牙，排除A项；印度的非暴力不合作运动发生于1920—1942年，排除C项；1991年纳米比亚独立，排除D项。
解析
【解析】
根据题意并结合所学知识可知，“约翰牛”指英国，1857年爆发的反对英国殖民统治的民族运动是印度民族大起义，故选B项；拉丁美洲独立运动对抗的殖民者是葡萄牙、西班牙，且时间不符，排除A项；印度的非暴力不合作运动发生于1920—1942年，时间不符，排除C项；1991年纳米比亚独立，时间不符，排除D项。
【答案】
B
【知识点】
印度民族大起义、近代民族解放运动
【点评】
本题考查近代民族解放运动的相关史实，解题关键是准确把握各事件的时间、反抗对象等核心信息，区分不同的民族解放运动事件。
【难度系数】
0.7
根据题意并结合所学知识可知，“约翰牛”指英国，1857年爆发的反对英国殖民统治的民族运动是印度民族大起义，故选B项；拉丁美洲独立运动对抗的殖民者是葡萄牙、西班牙，且时间不符，排除A项；印度的非暴力不合作运动发生于1920—1942年，时间不符，排除C项；1991年纳米比亚独立，时间不符，排除D项。
【答案】
B
【知识点】
印度民族大起义、近代民族解放运动
【点评】
本题考查近代民族解放运动的相关史实，解题关键是准确把握各事件的时间、反抗对象等核心信息，区分不同的民族解放运动事件。
【难度系数】
0.7
3. (改编)英国历史学家汤因比在谈及俄国与西方关系时说：“俄国人对西方人17世纪的这些侵略行为的回应，就是大量采用西方技术，大量引进与这些技术不可分割的西方生活方式。”能突出体现这一观点的事件是(
A.彼得一世改革
B.亚历山大二世改革
C.列宁的十月革命
D.苏联的工业化建设
A
)A.彼得一世改革
B.亚历山大二世改革
C.列宁的十月革命
D.苏联的工业化建设
答案
3. A 【解析】根据题干并结合所学知识可知，17世纪晚期，俄国经济严重落后于西欧，俄国人对于西方人17世纪的侵略行为的回应是采用西方技术，彼得一世实行改革，这场改革旨在改变俄国落后面貌，故选A项；亚历山大二世改革在1861年，列宁十月革命发生在1917年，苏联的工业化建设发生在1926—1937年，与材料不符，排除B、C、D三项。
解析
【解析】
根据题干并结合所学知识可知，17世纪晚期，俄国经济严重落后于西欧，俄国人针对西方人17世纪的侵略行为，以采用西方技术、引进西方生活方式作为回应，彼得一世改革正是以此为目的，旨在改变俄国落后面貌。亚历山大二世改革在1861年，列宁十月革命发生在1917年，苏联的工业化建设发生在1926—1937年，均与材料时间及内容不符，故排除B、C、D三项。
【答案】
A
【知识点】
彼得一世改革、俄国近代化改革
【点评】
本题考查俄国近代重大历史事件的辨析，需结合题干时间线索与事件核心特征判断，要求学生准确掌握各事件的时间与内容。
【难度系数】
0.7
根据题干并结合所学知识可知，17世纪晚期，俄国经济严重落后于西欧，俄国人针对西方人17世纪的侵略行为，以采用西方技术、引进西方生活方式作为回应，彼得一世改革正是以此为目的，旨在改变俄国落后面貌。亚历山大二世改革在1861年，列宁十月革命发生在1917年，苏联的工业化建设发生在1926—1937年，均与材料时间及内容不符，故排除B、C、D三项。
【答案】
A
【知识点】
彼得一世改革、俄国近代化改革
【点评】
本题考查俄国近代重大历史事件的辨析，需结合题干时间线索与事件核心特征判断，要求学生准确掌握各事件的时间与内容。
【难度系数】
0.7
4. (2025·山东烟台)作为彼得大帝近代化改革继续的亚历山大二世改革，从经济制度层面讲，是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。最能佐证该观点的是，俄国(
A.鼓励兴办手工工场
B.改革废除了农奴制
C.以种植园经济为主
D.黑人奴隶获得解放
B
)A.鼓励兴办手工工场
B.改革废除了农奴制
C.以种植园经济为主
D.黑人奴隶获得解放
答案
4. B 【解析】1861年农奴制改革使农奴获得人身自由，成为自由劳动力，为资本主义发展提供了劳动力，直接推动资本主义经济发展，故选B项；鼓励兴办手工工场是彼得大帝时期的措施，与题干无关，排除A项；种植园经济属于美国南方特征，与俄国不符，排除C项；黑人奴隶解放是美国内战的结果，与俄国不符，排除D项。
解析
【解析】
1861年农奴制改革使农奴获得人身自由，成为自由劳动力，为资本主义发展提供了劳动力，直接推动资本主义经济发展，故选B项；鼓励兴办手工工场是彼得大帝时期的措施，与题干无关，排除A项；种植园经济属于美国南方特征，与俄国不符，排除C项；黑人奴隶解放是美国内战的结果，与俄国不符，排除D项。
【答案】
B
【知识点】
俄国农奴制改革、资本主义发展条件
【点评】
本题考查俄国亚历山大二世改革的内容及影响，需区分不同改革、不同国家的相关历史措施，注重历史知识的对比与辨析，提升知识迁移能力。
【难度系数】
0.7
1861年农奴制改革使农奴获得人身自由，成为自由劳动力，为资本主义发展提供了劳动力，直接推动资本主义经济发展，故选B项；鼓励兴办手工工场是彼得大帝时期的措施，与题干无关，排除A项；种植园经济属于美国南方特征，与俄国不符，排除C项；黑人奴隶解放是美国内战的结果，与俄国不符，排除D项。
【答案】
B
【知识点】
俄国农奴制改革、资本主义发展条件
【点评】
本题考查俄国亚历山大二世改革的内容及影响，需区分不同改革、不同国家的相关历史措施，注重历史知识的对比与辨析，提升知识迁移能力。
【难度系数】
0.7
