二、拓展阅读
幸福鸟
①从前,有一处没有太阳,没有树木,也没有河流的地方,千百年来,人们都过着苦日子。一个叫汪嘉的小男孩听说,幸福的化身是一只非常美丽的鸟儿,它飞到哪里,就能给哪里带去幸福,他便下定决心要去把幸福鸟找过来。
②汪嘉出发了。他跋涉了很多天,来到了幸福鸟住的雪山。还没走几步,一只黑胡子妖怪就出现了:“你是谁?到我这里来干什么?”
③“我叫汪嘉,我来找幸福鸟!”
④黑胡子妖怪听了差点把眼泪笑出来:“就凭你这丁点儿大的孩子,就想来找幸福鸟?你敢在乱石滩上走三十三里路吗?”说完,他呼呼地吹起了胡子,汪嘉前面宽阔平坦的大路,一下子变成了可怕的乱石滩,这里的每块石头都像刀子一样尖利。
⑤但是,他毫不犹豫地踏上了乱石滩,才走了
⑥耀武扬威的黑胡子妖怪消失了,还没等汪嘉高兴一下,黄胡子妖怪出现了。只见妖怪吹了吹长胡子,汪嘉的眼前出现了一片大沙漠,在这儿找不到一点儿吃的东西。汪嘉忍饥挨饿,不停地往前走,一步一步地,沙漠就这样被他丢在了身后。这时,一只白胡子妖怪拦住汪嘉。只见妖怪吹了吹长胡子,汪嘉便立刻什么也看不见了。但就算这样,也无法阻止汪嘉前行,他蹲下来用手摸索着往上爬。
⑦最终,他爬上了那座大雪山。幸福鸟就站在雪山顶上,它用翅膀轻轻地抚摸汪嘉,他身上的伤口立即就愈合了,眼睛也重见光明。幸福鸟带着汪嘉飞回他的家乡。
⑧……
⑨大家欢呼起来,纷纷感谢幸福鸟带来的幸福。幸福鸟却摇摇头说:“是你们自己找到了幸福。”
(选自《365夜故事:春夏秋冬》,有删改)
1. 同学们要将这则故事改编成舞台剧,需编写分幕剧情,请你梳理主要情节。
2. 表演前应充分解读剧本,下列对故事内容理解不正确的一项是 ()
A. 传说幸福的化身是一只鸟儿,它飞到哪里就能给哪里带去幸福。
B. 汪嘉是为了让大家过上幸福的生活,才主动提出去寻找幸福鸟。
C. 黄胡子妖怪的考验是让汪嘉忍受饥渴,因为他在沙漠里找不到水。
D. 幸福鸟拥有为人治愈伤口,使人重见光明的奇特能力,汪嘉就被它治好了。
3. 人物形象是研读剧本时的重点。关注第⑤自然段加点词语“一里”“再走一里”“三十三里”,说说你的体会。
4. 想象画面,把第⑧自然段幸福鸟给家乡带来的美好变化写具体。
5. 联系故事内容和生活体验,说说你对文末画“”的句子的理解。

幸福鸟
①从前,有一处没有太阳,没有树木,也没有河流的地方,千百年来,人们都过着苦日子。一个叫汪嘉的小男孩听说,幸福的化身是一只非常美丽的鸟儿,它飞到哪里,就能给哪里带去幸福,他便下定决心要去把幸福鸟找过来。
②汪嘉出发了。他跋涉了很多天,来到了幸福鸟住的雪山。还没走几步,一只黑胡子妖怪就出现了:“你是谁?到我这里来干什么?”
③“我叫汪嘉,我来找幸福鸟!”
④黑胡子妖怪听了差点把眼泪笑出来:“就凭你这丁点儿大的孩子,就想来找幸福鸟?你敢在乱石滩上走三十三里路吗?”说完,他呼呼地吹起了胡子,汪嘉前面宽阔平坦的大路,一下子变成了可怕的乱石滩,这里的每块石头都像刀子一样尖利。
⑤但是,他毫不犹豫地踏上了乱石滩,才走了
一
里
路,尖石头就划破了他的鞋子,再
走
一
里
,石头划破了他的脚板,等到双脚鲜血淋漓,实在无法走路,他就趴到乱石滩上,手脚并用地朝前爬。划破了手心,磨破了膝盖,汪嘉终于走完了三
十
三
里
乱石滩。⑥耀武扬威的黑胡子妖怪消失了,还没等汪嘉高兴一下,黄胡子妖怪出现了。只见妖怪吹了吹长胡子,汪嘉的眼前出现了一片大沙漠,在这儿找不到一点儿吃的东西。汪嘉忍饥挨饿,不停地往前走,一步一步地,沙漠就这样被他丢在了身后。这时,一只白胡子妖怪拦住汪嘉。只见妖怪吹了吹长胡子,汪嘉便立刻什么也看不见了。但就算这样,也无法阻止汪嘉前行,他蹲下来用手摸索着往上爬。
⑦最终,他爬上了那座大雪山。幸福鸟就站在雪山顶上,它用翅膀轻轻地抚摸汪嘉,他身上的伤口立即就愈合了,眼睛也重见光明。幸福鸟带着汪嘉飞回他的家乡。
⑧……
⑨大家欢呼起来,纷纷感谢幸福鸟带来的幸福。幸福鸟却摇摇头说:“是你们自己找到了幸福。”
(选自《365夜故事:春夏秋冬》,有删改)
1. 同学们要将这则故事改编成舞台剧,需编写分幕剧情,请你梳理主要情节。
2. 表演前应充分解读剧本,下列对故事内容理解不正确的一项是 ()
A. 传说幸福的化身是一只鸟儿,它飞到哪里就能给哪里带去幸福。
B. 汪嘉是为了让大家过上幸福的生活,才主动提出去寻找幸福鸟。
C. 黄胡子妖怪的考验是让汪嘉忍受饥渴,因为他在沙漠里找不到水。
D. 幸福鸟拥有为人治愈伤口,使人重见光明的奇特能力,汪嘉就被它治好了。
3. 人物形象是研读剧本时的重点。关注第⑤自然段加点词语“一里”“再走一里”“三十三里”,说说你的体会。
4. 想象画面,把第⑧自然段幸福鸟给家乡带来的美好变化写具体。
5. 联系故事内容和生活体验,说说你对文末画“”的句子的理解。
答案
二、1. 路遇黑妖怪,爬出乱石滩 路遇白妖怪,爬上大雪山 找到幸福鸟,飞回家乡去
2. C
3. 这些词语生动地展现了汪嘉在乱石滩上艰难前行的过程,强调了他忍受痛苦的漫长和持续性,展现出汪嘉意志坚定、不畏艰难的特点。
解析▶本题考查词语理解。“一里”“再走一里”体现汪嘉每一段路程都充满痛苦与艰难,“三十三里”突出整体路程的漫长。通过这些数量词,能清晰感受到汪嘉在乱石滩上忍受痛苦的持续性,进而展现出他意志坚定、不畏艰难的品质。
4. 示例:从此,整个村庄被一股温暖而明亮的光芒笼罩。村头的小溪欢快地唱着歌,那些曾经干涸的土地已被肥沃的泥土覆盖,翠绿的稻田在阳光下泛着光。
5. 示例:家乡的变化,大家的幸福,是像汪嘉这样勇敢寻找幸福鸟的人主动追求而来的。故事启示我们,生活中的幸福不是等待而来的,需要我们主动追求,克服重重困难时收获的勇气与智慧,最终都将成为宝贵的财富。
解析▶本题考查句子理解。故事中,汪嘉主动去寻找幸福鸟,克服诸多困难,最终给家乡带来幸福。这表明幸福需要主动追求;而在克服困难的过程中,收获的勇气、智慧等,都是幸福的组成部分,也启示我们生活中的幸福要靠自己努力争取。据此组织语言作答。
2. C
3. 这些词语生动地展现了汪嘉在乱石滩上艰难前行的过程,强调了他忍受痛苦的漫长和持续性,展现出汪嘉意志坚定、不畏艰难的特点。
解析▶本题考查词语理解。“一里”“再走一里”体现汪嘉每一段路程都充满痛苦与艰难,“三十三里”突出整体路程的漫长。通过这些数量词,能清晰感受到汪嘉在乱石滩上忍受痛苦的持续性,进而展现出他意志坚定、不畏艰难的品质。
4. 示例:从此,整个村庄被一股温暖而明亮的光芒笼罩。村头的小溪欢快地唱着歌,那些曾经干涸的土地已被肥沃的泥土覆盖,翠绿的稻田在阳光下泛着光。
5. 示例:家乡的变化,大家的幸福,是像汪嘉这样勇敢寻找幸福鸟的人主动追求而来的。故事启示我们,生活中的幸福不是等待而来的,需要我们主动追求,克服重重困难时收获的勇气与智慧,最终都将成为宝贵的财富。
解析▶本题考查句子理解。故事中,汪嘉主动去寻找幸福鸟,克服诸多困难,最终给家乡带来幸福。这表明幸福需要主动追求;而在克服困难的过程中,收获的勇气、智慧等,都是幸福的组成部分,也启示我们生活中的幸福要靠自己努力争取。据此组织语言作答。
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