6. [熔化图象](2020广东9题3分)在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，某时刻温度计的示数如图甲所示，其读数为℃。图乙是冰熔化时温度的变化曲线，由图可知，冰在熔化过程中，温度(选填“升高”“降低”或“不变”)，内能(选填“增加”“减少”或“不变”)。

6. 2(佛山市读数为2.0)　不变　增加

2；不变；增加

7. (2020广东18题6分)为了“探究水沸腾时温度变化的特点”，取0.2kg水进行实验。
(1)如图甲所示实验装置的组装顺序应为(选填“自下而上”或“自上而下”)。
(2)根据下表中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象。

(3)根据以上实验数据可知，水的沸点为℃。为提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法(选填“可行”或“不可行”)。
(4)假如酒精灯均匀放热，且释放的热量全部被水吸收，忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗，从第5min起1分钟内水吸收的热量是J。[c水 = 4.2×10³J/(kg·℃)]

7. (1)自下而上　(2)如答图所示　(3)99　不可行 (4)1.68×10³
　　　　

周末,小明准备给家人煮饺子做晚餐,请回答 1~4 题.
1. 如图所示,小明先从冰箱冷冻室取出饺子,过一会儿看到饺子表面有“白霜”,白霜形成的物态变化属于 ()

A. 凝固
B. 液化
C. 凝华
D. 熔化
2. 小明煮饺子时,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了,于是小明又往锅里迅速加了一碗冷水(质量比锅里少),以下能正确反映该过程中温度随时间变化的是 ()

3. 水沸腾前用大火(选填“能”或“不能”)加速水沸腾,水烧开后,小明准备揭开锅盖,看到透明锅盖的(选填“外侧”或“内侧”)会有水珠;煮饺子时,水沸腾后用大火(选填“能”或“不能”)加速饺子煮熟.
4. 小明还想做一些煎饺,于是往正在加热的带有水分的炒锅里加油,发现油会飞溅起来. 这是因为水的(选填“沸点”或“凝固点”)比油低很多,水在热油里会迅速(填物态变化名称),体积急剧膨胀,在短时间内激起周围的油.
5. 劳动课上,小明分享了制作糖葫芦时熬糖浆的过程:将糖与水按比例倒入锅中用大火熬制并不断搅拌;待锅内液体沸腾再转为小火熬制,锅边出现“白气”. 关于这个过程说法正确的是 ()
A. “大火”能够升高水的沸点
B. 加热时水量变少是由于水发生了汽化
C. 锅边出现“白气”是水变成了水蒸气
D. 转为小火熬制后,锅内液体不再沸腾
6. (2025 广州模拟)跨学科实践项目:用液态酸奶做酸奶冰淇淋.

【项目分析】为了达成项目,液态酸奶需(填物态变化名称),小明想到了可以分别利用冰、干冰和液氮使酸奶快速变成酸奶冰淇淋.
【项目实施】方案一:把液态酸奶放入冰块中,冰块会(填物态变化名称),如图甲所示,他发现酸奶始终无法变为冰淇淋. 为了完成实验,改用盐水冰块替换冰块,酸奶变成了冰淇淋,由此可以推理盐水冰块的熔点比冰的(选填“高”或“低”).
方案二:如图乙,把可食用干冰倒入液态酸奶中,不断搅拌,最终做成冰淇淋. 制作过程中先观察到液体中有气泡,周围飘着“白气”. 气泡中的主要物质是二氧化碳,它是由干冰(填物态变化名称)形成的. 如图丙,小明发现装干冰的容器外壁出现一层白霜.
方案三:如图丁所示,把液氮喷入液态酸奶,酸奶也变成了冰激凌.
【交流评估】小明认为上述最佳的方案是二,理由是:.

1. C 【解析】“白霜”是由水蒸气直接形成的小冰晶，属于凝华现象.故选 C.
2. C
3. 能 内侧 不能
4. 沸点 汽化
5. B
6. 凝固 熔化 低 升华 操作方便，且周围产生大量白气，有较好的视觉体验（合理即可）