一、选出画线部分读音不同的一项。
1. A. make B. take C. name D. hat
2. A. hi B. nice C. this D. like
3. A. dog B. toy C. boy D. point
4. A. so B. good C. note D. sofa
5. A. now B. how C. new D. cow

1~5. DCABC

【分析】本题为英语单词画线部分读音辨析题，解题思路是：逐个分析每个小题中各选项画线字母或字母组合的发音，对比后找出读音与其他三项不同的选项。需熟练掌握常见字母及字母组合在单词中的发音规则，逐一排查即可得出答案。
【解析】
1. 选项A make中画线a读/eɪ/，B take中画线a读/eɪ/，C name中画线a读/eɪ/，D hat中画线a读/æ/，故答案为D。
2. 选项A hi中画线i读/aɪ/，B nice中画线i读/aɪ/，C this中画线i读/ɪ/，D like中画线i读/aɪ/，故答案为C。
3. 选项A dog中画线o读/ɒ/，B toy中画线oy读/ɔɪ/，C boy中画线oy读/ɔɪ/，D point中画线oi读/ɔɪ/，故答案为A。
4. 选项A so中画线o读/əʊ/，B good中画线oo读/ʊ/，C note中画线o读/əʊ/，D sofa中画线o读/əʊ/，故答案为B。
5. 选项A now中画线ow读/aʊ/，B how中画线ow读/aʊ/，C new中画线ew读/juː/，D cow中画线ow读/aʊ/，故答案为C。
【答案】DCABC
【知识点】英语单词读音辨析；字母及字母组合发音规则
【点评】本题为基础英语语音题，考查常见单词的基础发音，是英语学习的核心基础内容，需学生熟练掌握基础发音规则。
【难度系数】0.7

二、根据首字母及汉语提示写单词。
1. He is my b（生物学）teacher.
2. His g（地理）book is in his desk drawer.
3.（文化自信）China is a great country with a long h（历史）of over 5,000 years.
4. He thinks maths is an excellent s（科目）.

1. biology 2. geography 3. history 4. subject

【分析】
本题要求根据首字母及汉语提示填写正确的英语单词，解题时需先明确每个小题对应的汉语意思，再结合给出的首字母，回忆并写出对应的英语名词，确保单词拼写准确无误。
【解析】
1. 汉语提示为“生物学”，首字母是b，对应英语单词biology；
2. 汉语提示为“地理”，首字母是g，对应英语单词geography；
3. 汉语提示为“历史”，首字母是h，对应英语单词history；
4. 汉语提示为“科目”，首字母是s，对应英语单词subject。
【答案】
1. biology 2. geography 3. history 4. subject
【知识点】
英语词汇运用、根据提示写单词
【点评】
本题考查基础学科类名词的拼写，结合首字母和汉语提示即可完成，属于侧重词汇识记的基础题型。
【难度系数】
0.8

三、用所给词的适当形式填空。
1. Everyone can be a (use) person to make our country stronger.
2. (易错题)I don't like this cartoon. It is too (bore).
3. He finds it (excite) to ride a horse.
4. Come on. It's time (do) morning exercises.

1. useful 2. boring 3. exciting 4. to do
易错警示
2. 此处易误填bored。bored无聊的，形容人；boring枯燥的，形容物。

【分析】
本题考查用所给词的适当形式填空，需结合词性修饰、固定句型及形容词辨析解题：1. 空格修饰名词person，需用use的形容词形式；2. 修饰物cartoon需用形容物的形容词，注意区分ed/ing形容词的修饰对象；3. 此处需形容词作宾补修饰“骑马”这件事；4. 涉及固定句型的动词形式搭配。
【解析】
1. 空格后是名词person，需用use的形容词useful（有用的）修饰，故填useful；
2. 修饰物cartoon（卡通片）需用形容物的形容词boring（枯燥的），bored用于形容人，故填boring；
3. it作形式宾语，真正宾语是to ride a horse，需用形容事物的形容词exciting（令人兴奋的）作宾补，故填exciting；
4. 固定句型It's time to do sth.（到做某事的时间了），故填to do。
【答案】
1. useful 2. boring 3. exciting 4. to do
【知识点】
形容词用法、固定句型It's time to do sth、ed/ing形容词辨析
【点评】
本题为基础词汇运用题，核心考查形容词的适当形式及固定搭配，其中第2题的ed/ing形容词辨析是易错点，需注意修饰对象的不同。
【难度系数】
0.4

1. [2026 阜阳市临泉县期末]I don't like the job because it's .

A.boring
B.useful
C.interesting
D.important

A

【分析】首先明确句子逻辑：前半句表达“我不喜欢这份工作”，后半句是说明不喜欢的原因，需选择表负面含义的形容词。接着分析各选项词义：A.boring（无聊的，贬义词）；B.useful（有用的，褒义词）；C.interesting（有趣的，褒义词）；D.important（重要的，褒义词），只有A符合语境。
【解析】根据“我不喜欢这份工作”可知，空格处需填入体现不喜欢原因的负面形容词。A选项boring意为“无聊的”，符合语境；B、C、D均为褒义词，不符合句子逻辑，故排除。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用，难度较低，准确把握句子逻辑和选项词义即可作答。
【难度系数】0.8

2. Remember to bring a map to school for our class.

A.music
B.maths
C.geography
D.biology

C

【分析】本题考查名词词义辨析，解题时需先明确各选项对应的学科含义，再结合题干中“带地图去上课”的关键信息，判断哪个学科需要使用地图，从而选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A选项music意为“音乐”，该学科不需要地图；B选项maths意为“数学”，通常也不使用地图；C选项geography意为“地理”，学习地理课程需要用到地图，符合题干要求；D选项biology意为“生物”，不需要地图，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；学科名词
【点评】本题为基础词义辨析题，结合学科常识即可轻松作答，属于易得分题。
【难度系数】0.9

3.（本土文化）Flora is interested in .
She plans to visit Sanhe Ancient Town(三河古镇) this summer vacation.

A.maths
B.music
C.IT
D.history

D

【分析】本题需结合语境和常识判断Flora的兴趣。根据题干中“计划参观三河古镇”的关键信息，三河古镇是具有历史文化价值的景点，可据此推断她的兴趣领域，再逐一分析选项得出答案。
【解析】首先，题干提到Flora计划暑假参观三河古镇，三河古镇是历史文化类景点，说明她对历史感兴趣。接着分析选项：A选项maths（数学）、B选项music（音乐）、C选项IT（信息技术）均与参观历史古镇的兴趣不符，只有D选项history（历史）符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题结合本土文化（三河古镇）考查英语名词词义辨析，难度不大，需要学生准确理解语境并结合常识判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7

4. — do you like IT?
— Because it’s fun.

A.How
B.What
C.Why
D.Who

C

【分析】
本题考查特殊疑问词的辨析，答语用Because（因为）引出内容，说明问句是在询问原因，需选择对应询问原因的疑问词。
【解析】
根据答语“Because it’s fun.（因为它很有趣）”可知，问句是询问原因。A选项How用于询问方式；B选项What用于询问事物；C选项Why用于询问原因；D选项Who用于询问人。结合答语的原因提示，应选C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词辨析
【点评】
本题为基础的疑问词考查题，结合答语的提示即可快速选出正确答案，属于英语入门阶段的常见题型。
【难度系数】
0.8

五、补全对话(有两个多余选项)。

A: Gina, do you have a science lesson today?
B: Yes. 1.
A: Do you like science?
B: No. 2.
A: So, what's your favourite subject?
B: 3.
A: Chinese? 4.
B: Yes. It's really difficult for me.
A: 5.
B: Because it is very useful.
A. It's Chinese.
B. It's really boring.
C. It's very hard, right?
D. It is in the afternoon.
E. Because it's very exciting.
F. Then, why do you like it?
G. What other subjects do you like?

1~5. DBACF

【分析】
补全对话需结合上下文语境和日常交际逻辑解题：先通读对话，明确话题为学科喜好。第1题上文A询问是否有科学课，B答“是”，需补充科学课的时间；第2题A问是否喜欢科学，B答“不”，需说明不喜欢的原因；第3题A问最喜欢的科目，B需回答对应科目；第4题A提到语文，B回应语文难，故A需确认语文是否难；第5题B回答喜欢的原因，故A需询问喜欢的原因。
【解析】
1. 上文A问“Gina，你今天有科学课吗？”，B答“Yes”，需补充科学课的时间，故选D（It is in the afternoon.）；
2. A问“你喜欢科学吗？”，B答“No”，需说明不喜欢科学的理由，故选B（It's really boring.）；
3. A问“那么，你最喜欢的科目是什么？”，B需回答最喜欢的科目，故选A（It's Chinese.）；
4. A提到“语文”，B答“Yes. It's really difficult for me.”，故A需确认语文是否难，故选C（It's very hard, right?）；
5. B回答“因为它非常有用”，故A需询问喜欢语文的原因，故选F（Then, why do you like it?）。
【答案】
DBACF
【知识点】
补全对话、日常交际用语、学科话题
【点评】
本题为基础补全对话题，围绕学科喜好展开，需结合上下文语境和日常交际逻辑选择选项，难度较低，适合巩固日常交际用语的运用。
【难度系数】
0.8