2026年上海作业三年级数学上册沪教版五四制第160页答案
(1)长方形的一条边的边长是8厘米，那么这条边的对边长(
8
)厘米。

答案

(1)8
(3)用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸剪正方形，最大的正方形边长是（
6
）厘米。

答案

(3)6
(4)一个长方形，长是10分米，宽是长的一半，宽是(
5
)分米，周长是(
30
)分米。

答案

(4)5 30
（5）如图，一只蜗牛从起点出发，沿着正方形的边爬行，它至少要爬（
20
）厘米才能回到起点。

答案

(5)20
解析:蜗牛从起点出发回到起点，需要爬完正方形的四条边，也就是求这个正方形的周长。根据正方形周长=边长×4,代入边长5厘米计算即可。
(6)如图，将一张边长为12厘米的正方形纸对折再对折，展开后得到4个小正方形。每个小正方形的周长是(
24
)厘米。

答案

(6)24
解析:首先要确定对折再对折后小正方形的边长,把边长12厘米的正方形对折再对折,相当于把大正方形的边长平均分成2份,所以小正方形的边长是12÷2=6厘米。再根据正方形周长=边长×4计算小正方形的周长。
2. 判断。
(1)把长方形和正方形纸片分别对折，两个图形都能完全重合。 (
√
)
(2)五边形的周长比六边形的周长短。 (
×
)
(3)不规则的图形没有周长。 (
×
)
(4)用两根同样长的铁丝分别围成长方形和正方形，它们的周长相等。 (
√
)

答案

2.(1)√ (2)× (3)× (4)√
(1)用(
A
)组的4根小棒可以围成一个长方形。
A.5厘米、2厘米、5厘米、2厘米
B.5厘米、2厘米、6厘米、2厘米
C.5厘米、2厘米、6厘米、7厘米
(2)下面属于长方形和正方形的共同特征的是(
B
)。
A.四条边相等
B.四个角相等
C.邻边相等
(3)把一个长方形分成甲和乙两部分(如图)，，甲和乙的周长相比，(
C
)。
A.甲的周长＝乙的周长
B.甲的周长＞乙的周长
C.甲的周长＜乙的周长
(4)一张长方形的枕巾，长8分米，宽50厘米，它的周长是(
C
)。
A.116厘米
B.260分米
C.26分米

答案

3.(1)A (2)B (3)C (4)C
解析:首先要统一单位,再根据长方形周长=(长+宽)×2计算。我们可以把单位换算成分米,再代入公式计算,对比选项得出答案。