1.表示的物理量是电流(I)，它的单位是，简称，符号是，常用的单位还有(mA)和(μA)。1A=mA，1mA=μA。

1. 电流强弱 安培 安 A 毫安 微安 $10^3$ $10^3$

【分析】本题考查电流的基础概念，解题思路是回忆电流的物理意义、单位相关内容及单位换算关系，逐一对应题目中的空格进行填写即可。
【解析】电流是表示电流强弱的物理量，它的单位是安培，简称安，符号是A；常用的单位还有毫安（mA）和微安（μA）；单位换算关系为1A等于$10^3$mA，1mA等于$10^3$μA。
【答案】电流强弱 安培 安 A 毫安 微安 $10^3$ $10^3$
【知识点】电流的定义、电流的单位及换算
【点评】本题为初中电学入门的基础概念识记题，考查内容为电流的基本定义与单位换算，难度较低，是学生必须掌握的电学基础知识点。
【难度系数】0.8

2.电流表在电路中的符号为；实验室常用的电流表有个接线柱，个测量范围。若选用“－”及“0.6”两个接线柱，则电流表的测量范围为，分度值为。若选用“－”及“3”两个接线柱，则电流表的测量范围为，分度值为。

2. 三 两 0～0.6A 0.02A 0～3A 0.1A

【分析】本题考查电流表的基础知识点，解题时需准确记忆电流表的电路符号、实验室常用电流表的接线柱数量、测量范围（量程）及对应分度值。首先明确电流表的电路符号为圆圈内标注字母“A”；实验室常用电流表有3个接线柱，对应2个测量量程；不同接线柱组合对应不同量程，需牢记各量程的范围和分度值。
【解析】1. 电流表在电路中的符号为圆圈内标注字母“A”，对应题目给出的符号；2. 实验室常用的电流表有3个接线柱，分别为“-”、“0.6”、“3”，对应2个测量范围；3. 若选用“－”及“0.6”两个接线柱，电流表的测量范围为0～0.6A，该量程下每大格代表0.2A，分为10小格，故分度值为0.02A；4. 若选用“－”及“3”两个接线柱，电流表的测量范围为0～3A，该量程下每大格代表1A，分为10小格，故分度值为0.1A。
【答案】 三 两 0～0.6A 0.02A 0～3A 0.1A
【知识点】电流表的电路符号、电流表的量程、电流表的分度值
【点评】本题为电学基础题，考查电流表的基本常识，属于识记类内容，难度较低，适合学生巩固电流表的基础知识点。
【难度系数】0.2

3.电流表的使用方法：
（1）电流表必须联在电路中；
（2）电流从接线柱流入，接线柱流出；
（3）被测电流超过所选量程；
（4）电流表直接接在电源两极上。

3.(1)串 (2)正 负 (3)不能 (4)不能

【分析】
要解决电流表使用的填空题，需回忆电流表的核心使用规则：首先，电流表内阻极小，需串联在电路中才能测量电流；其次，接线柱需遵循“正进负出”，否则指针反偏无法读数；第三，被测电流不能超量程，否则会损坏电流表；最后，电流表不能直接接电源两极，否则会造成电源短路。逐个对应问题即可得出答案。
【解析】
（1）电流表内阻小，需串联在电路中，故填“串”；（2）电流需从正接线柱流入、负接线柱流出，故依次填“正”“负”；（3）被测电流超过量程会损坏电流表，故填“不能”；（4）电流表直接接电源两极会造成短路，故填“不能”。
【答案】3.(1)串 (2)正 负 (3)不能 (4)不能
【知识点】电流表的使用
【点评】本题考查电流表的基础使用规则，属于电学入门必记知识点，侧重识记能力，难度较低。
【难度系数】0.2

1.下列家用电器正常工作时的电流接近0.1A的是（）

1.C

【分析】要判断家用电器正常工作时的电流是否接近0.1A，需结合家庭电路电压（220V），利用电功率公式$I=\frac{P}{U}$估算各用电器的电流，再对比0.1A的数值，选出符合要求的选项。
【解析】家庭电路电压$U=220V$，根据电功率公式$P=UI$，可得电流$I=\frac{P}{U}$：
选项A：电冰箱额定功率约200W，正常工作电流$I=\frac{200W}{220V}\approx0.9A$，远大于0.1A，不符合；
选项B：空调额定功率约1000W，正常工作电流$I=\frac{1000W}{220V}\approx4.5A$，远大于0.1A，不符合；
选项C：节能灯额定功率约20W，正常工作电流$I=\frac{20W}{220V}\approx0.09A$，接近0.1A，符合；
选项D：电饭锅额定功率约1000W，正常工作电流$I=\frac{1000W}{220V}\approx4.5A$，远大于0.1A，不符合。
综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】电功率与电流的关系；家庭电路电压
【点评】本题考查常见家用电器的电流估算，需结合电功率公式计算，属于基础电学应用题目，要求学生熟悉常用用电器的功率范围。
【难度系数】0.7

2. 完成下列单位换算。
(1)0.5A=mA=μA。
(2)$3×10^{6}μ A$=mA=A。

2.(1)500 $5×10^5$ (2)$3×10^3$ 3

【分析】
电流单位换算需牢记各单位间的进率：1A=10³mA，1mA=10³μA，即1A=10⁶μA。换算规则为：大单位换算为小单位时乘进率，小单位换算为大单位时除以进率。据此分步计算即可。
【解析】
(1) 因为1A=10³mA，所以0.5A=0.5×10³mA=500mA；又因为1A=10⁶μA，所以0.5A=0.5×10⁶μA=5×10⁵μA。
(2) 因为1mA=10³μA，所以3×10⁶μA=3×10⁶÷10³mA=3×10³mA；又因为1A=10⁶μA，所以3×10⁶μA=3×10⁶÷10⁶A=3A。
【答案】
(1)500；5×10⁵ (2)3×10³；3
【知识点】
电流单位换算，单位进率
【点评】
本题为基础的电流单位换算题，核心考查对电流单位间进率的掌握，只要牢记进率并遵循换算规则，即可轻松解答，属于物理电学的入门基础题。
【难度系数】
0.9

3.下列电路图中，电流表连接正确的是（）

3.D

【分析】要判断电流表连接是否正确，需牢记电流表的使用规则：①电流表必须串联在被测电路中；②电流需从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；③禁止将电流表直接接在电源两端。接下来逐一分析各选项的电路连接是否符合上述规则。
【解析】选项A：电流表与灯泡并联，且电流从电流表负接线柱流入、正接线柱流出，连接错误；选项B：电流表与其中一个灯泡并联，且接线柱接反，连接错误；选项C：电流表的正负接线柱接反，电流从负接线柱流入，连接错误；选项D：电流表串联在电路中，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，符合电流表的使用规则，连接正确。
【答案】D
【知识点】电流表的使用、电路连接
【点评】本题考查电流表的正确连接，属于基础电路题，需熟练掌握电流表的使用规则，逐一排查选项即可快速得出答案。
【难度系数】0.3

4.如图所示,甲电流表的示数是A,乙电流表的示数是A。

4.1.3 0.24

【分析】
读取电流表示数时，需先通过接线柱确定电流表的量程，再根据量程明确分度值，最后结合指针位置计算电流大小。本题需分别对甲、乙两个电流表按上述步骤读数。
【解析】
1. 甲电流表：接线柱连接“-”和“3”，量程为0~3A，该量程下每大格代表1A，每大格分为10小格，因此分度值为0.1A；指针指向1A后第3个小格，示数为 $1\mathrm{A} + 3×0.1\mathrm{A}=1.3\mathrm{A}$。
2. 乙电流表：接线柱连接“-”和“0.6”，量程为0~0.6A，该量程下每大格代表0.2A，每大格分为10小格，因此分度值为0.02A；指针指向0.2A后第2个小格，示数为 $0.2\mathrm{A} + 2×0.02\mathrm{A}=0.24\mathrm{A}$。
【答案】
1.3；0.24
【知识点】
电流表的读数
【点评】
本题考查电流表的读数方法，核心是准确判断量程和分度值，属于电学基础题，需掌握电流表的基本使用规则。
【难度系数】
0.7

5.甲、乙、丙三组同学做利用电流表测电路中电流实验时，闭合开关前，电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了如图所示的现象，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并填到下面的横线上。

甲组：。
乙组：。
丙组：。

5. 电流表量程选择过大 电流表量程选择过小 电流表正、负接线柱接反了

【分析】
要判断电流表使用的问题，需依据电流表的正确使用规则：电流需从电流表正接线柱流入、负接线柱流出，且要选择合适量程。观察三组电流表的指针状态：甲组指针偏转角度极小，说明量程选择不当；乙组指针偏出量程，说明量程选择问题；丙组指针反向偏转，说明接线柱连接错误。
【解析】
1. 甲组：电流表指针偏转角度很小，说明所选量程过大，导致测量时指针偏转不明显，难以准确读数。
2. 乙组：电流表指针偏转到量程（0~0.6A）之外，说明所选量程过小，电路中的电流超过了该量程的最大值。
3. 丙组：电流表指针反向偏转，说明电流从电流表的负接线柱流入、正接线柱流出，即电流表正、负接线柱接反了。
【答案】
电流表量程选择过大；电流表量程选择过小；电流表正、负接线柱接反了
【知识点】
电流表的使用
【点评】
本题考查电流表的正确使用方法，是电学实验的基础考点，需掌握量程选择、接线柱连接的注意事项，难度较低。
【难度系数】
0.3

6.如图所示的电路中,闭合开关,说法正确的是 ()

A.$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联
B.开关S只能控制$\mathrm{L}_2$
C.电流表测干路中的电流
D.电流表测通过$\mathrm{L}_1$的电流

6.D

【分析】
要判断电路的连接方式、开关的作用以及电流表的测量对象，需先梳理电流路径：电流从电源正极出发，经开关S后分为两条支路，一条支路经过灯泡$\mathrm{L}_1$，另一条支路经过灯泡$\mathrm{L}_2$，最后汇合回到电源负极，因此$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$是并联；开关S在干路，控制整个电路；电流表与$\mathrm{L}_1$串联，因此电流表测量通过$\mathrm{L}_1$的电流。据此逐一分析选项。
【解析】
选项A：电流经开关后分为两条独立支路，分别经过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$，故$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$是并联，不是串联，A错误；
选项B：开关S在干路，控制整个电路，同时控制$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$，并非只控制$\mathrm{L}_2$，B错误；
选项C：电流表与$\mathrm{L}_1$串联，测量的是$\mathrm{L}_1$支路的电流，不是干路电流，C错误；
选项D：电流表与$\mathrm{L}_1$串联，因此电流表测通过$\mathrm{L}_1$的电流，D正确。
【答案】
D
【知识点】
并联电路、电流表使用、电路连接
【点评】
本题考查基础电路的判断，核心是梳理电流路径，明确元件的连接关系和电流表的测量对象，难度适中，需掌握串并联电路的判断方法。
【难度系数】
0.5